做完酸和堿的反應實驗后,小強幫助老師整理實驗室時,看到了一個很不和諧的現(xiàn)象(NaOH溶液的試劑瓶沒蓋瓶塞).小強決定對這瓶NaOH溶液進行實驗探究.
(1)提出猜想:這瓶NaOH溶液可能變質了.其依據(jù)是(用化學方程式表示)
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)為檢驗試劑瓶中的NaOH溶液是否變質,進行了如下探究:
①檢驗NaOH溶液是否變質能否用酚酞試液:
不能
不能
(選填“能”或“不能”),理由是
NaOH溶液、Na2CO3溶液均顯堿性,都能使酚酞試液變紅
NaOH溶液、Na2CO3溶液均顯堿性,都能使酚酞試液變紅

②你檢驗NaOH溶液是否變質的方法是:
實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取少量樣品于試管中,逐滴加入足量的
稀鹽酸
稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生 NaOH溶液
變質(填“有”或“沒有”)
(3)若這瓶NaOH溶液已經(jīng)變質了,小強可向溶液中加入適量的
氫氧化鈣溶液
氫氧化鈣溶液
,充分反應后過濾,便可除去溶液中的雜質,獲得純凈的NaOH溶液.寫出此過程中反應的化學方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(4)通過上述實驗探究,說明氫氧化鈉(NaOH)溶液暴露在空氣中容易變質,因此,氫氧化鈉溶液應
密封
密封
保存.
分析:(1)氫氧化鈉易與二氧化碳反應而變質;
(2)①氫氧化鈉變質后的產(chǎn)物是碳酸鈉,由于碳酸鈉的水溶液呈堿性,所以要檢驗氫氧化鈉溶液是否變質不能用無色酚酞試液;
②能夠和碳酸鈉反應產(chǎn)生氣泡的是酸;
(3)對于雜質的去除可以在不引入其它離子的同時,將碳酸根離子生成沉淀,過濾去掉,常用到的試劑是氫氧化鈣溶液;
(4)為了防止氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應變質,必須密封保存.
解答:解:(1)氫氧化鈉溶液能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學反應生成碳酸鈉和水;
(2)①NaOH溶液、Na2CO3溶液均顯堿性,都能使酚酞試液呈紅色,所以無法檢驗;
②碳酸鹽的檢驗方法:加入稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則說明藥品變質;
(3)因為碳酸根離子能與鈣離子結合生成碳酸鈣沉淀,過濾除去,因此在除去含有碳酸根離子的堿性溶液中,往往用加入鈣離子的方法,將碳酸根離子除掉,為了不加入其它雜質離子,因此在本題中要用氫氧化鈣溶液,并且要適量;碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
(4)通過上述實驗探究,說明氫氧化鈉(NaOH)溶液暴露在空氣中容易與空氣中的二氧化碳反應變質,因此,氫氧化鈉溶液應密封保存;
故答案為:
(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)①不能;NaOH溶液、Na2CO3溶液均顯堿性,都能使酚酞試液變紅;
②稀鹽酸;有;
(3)氫氧化鈣溶液;Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)密封.
點評:熟練掌握氫氧化鈉的性質以及碳酸根的檢驗方法及除雜方法,并注意除雜過程中不能加入新的雜質離子,從而正確選擇試劑.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(陜西卷)化學(解析版) 題型:探究題

小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質的成分很好奇,請你與他們一起進行探究。

【提出問題】反應后溶液中溶質的成為是什么?

【猜想假設】

猜想①Na2SO4、Na2CO3

猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3

猜想④Na2SO4、 H2SO4

猜想⑤Na2SO4

上述猜想中,你認為不合理的是猜想__(填序號)。

【實驗探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結論是__(填“合理”或“不合理”)的,理由是                  

⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍。該反應的化學方程式是             。

【實驗結論】根據(jù)上述實驗探究,你認為猜想___(填序號)是正確的。

【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是           (答一點即可)。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

做完酸和堿的反應實驗后,小強幫助老師整理實驗室時,看到了一個很不和諧的現(xiàn)象(NaOH溶液的試劑瓶沒蓋瓶塞).小強決定對這瓶NaOH溶液進行實驗探究.
(1)提出猜想:這瓶NaOH溶液可能變質了.其依據(jù)是(用化學方程式表示)______.
(2)為檢驗試劑瓶中的NaOH溶液是否變質,進行了如下探究:
①檢驗NaOH溶液是否變質能否用酚酞試液:______(選填“能”或“不能”),理由是______.
②你檢驗NaOH溶液是否變質的方法是:
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量樣品于試管中,逐滴加入足量的______有氣泡產(chǎn)生NaOH溶液______變質(填“有”或“沒有”)
(3)若這瓶NaOH溶液已經(jīng)變質了,小強可向溶液中加入適量的______,充分反應后過濾,便可除去溶液中的雜質,獲得純凈的NaOH溶液.寫出此過程中反應的化學方程式:______.
(4)通過上述實驗探究,說明氫氧化鈉(NaOH)溶液暴露在空氣中容易變質,因此,氫氧化鈉溶液應______保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質的成分很好奇,請你與他們一起進行探究。

【提出問題】反應后溶液中溶質的成為是什么?

【猜想假設】猜想①Na2SO4、Na2CO3         猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3  猜想④Na2SO4、 H2SO4

猜想⑤Na2SO4

上述猜想中,你認為不合理的是猜想__(填序號)。

【實驗探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結論是__(填“合理”或“不合理”)的,理由是                   。

    ⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍。該反應的化學方程式是                                                              。

【實驗結論】根據(jù)上述實驗探究,你認為猜想___(填序號)是正確的。

【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是    (答一點即可)。

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年福建省泉州市石獅市鳳里中學九年級(下)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:解答題

做完酸和堿的反應實驗后,小強幫助老師整理實驗室時,看到了一個很不和諧的現(xiàn)象(NaOH溶液的試劑瓶沒蓋瓶塞).小強決定對這瓶NaOH溶液進行實驗探究.
(1)提出猜想:這瓶NaOH溶液可能變質了.其依據(jù)是(用化學方程式表示)______.
(2)為檢驗試劑瓶中的NaOH溶液是否變質,進行了如下探究:
①檢驗NaOH溶液是否變質能否用酚酞試液:______(選填“能”或“不能”),理由是______.
②你檢驗NaOH溶液是否變質的方法是:
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量樣品于試管中,逐滴加入足量的______有氣泡產(chǎn)生NaOH溶液______變質(填“有”或“沒有”)
(3)若這瓶NaOH溶液已經(jīng)變質了,小強可向溶液中加入適量的______,充分反應后過濾,便可除去溶液中的雜質,獲得純凈的NaOH溶液.寫出此過程中反應的化學方程式:______.
(4)通過上述實驗探究,說明氫氧化鈉(NaOH)溶液暴露在空氣中容易變質,因此,氫氧化鈉溶液應______保存.

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