實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量樣品于試管中,逐滴加入足量的 稀鹽酸 稀鹽酸 |
有氣泡產(chǎn)生 | NaOH溶液 有 有 變質(填“有”或“沒有”) |
科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(陜西卷)化學(解析版) 題型:探究題
小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質的成分很好奇,請你與他們一起進行探究。
【提出問題】反應后溶液中溶質的成為是什么?
【猜想假設】
猜想①Na2SO4、Na2CO3
猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3
猜想④Na2SO4、 H2SO4
猜想⑤Na2SO4
上述猜想中,你認為不合理的是猜想__(填序號)。
【實驗探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結論是__(填“合理”或“不合理”)的,理由是 。
⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍。該反應的化學方程式是 。
【實驗結論】根據(jù)上述實驗探究,你認為猜想___(填序號)是正確的。
【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是 (答一點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量樣品于試管中,逐滴加入足量的______ | 有氣泡產(chǎn)生 | NaOH溶液______變質(填“有”或“沒有”) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關性質實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質的成分很好奇,請你與他們一起進行探究。
【提出問題】反應后溶液中溶質的成為是什么?
【猜想假設】猜想①Na2SO4、Na2CO3 猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3 猜想④Na2SO4、 H2SO4
猜想⑤Na2SO4
上述猜想中,你認為不合理的是猜想__(填序號)。
【實驗探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結論是__(填“合理”或“不合理”)的,理由是 。
⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍。該反應的化學方程式是 。
【實驗結論】根據(jù)上述實驗探究,你認為猜想___(填序號)是正確的。
【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是 (答一點即可)。
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年福建省泉州市石獅市鳳里中學九年級(下)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:解答題
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量樣品于試管中,逐滴加入足量的______ | 有氣泡產(chǎn)生 | NaOH溶液______變質(填“有”或“沒有”) |
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