醫(yī)療上使用的氧氣鋼瓶體積較小，卻能將大量的氧氣壓縮于其中，是因?yàn)椋?nbsp;  ）

A．分子很小           B．分子是可分的

C．分子之間有間隔     D．分子在不停地運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　  A.淡水資源是取之不盡，用之不竭的

　  B.地球上大部分是含鹽量很高的海水

　  C.為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用

　  D． 為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


糧食問題一直困擾著人類，化學(xué)肥料的合理使用大幅度地增加了糧食的產(chǎn)量。

(1)某農(nóng)民向經(jīng)檢測(cè)的土壤中施用Ca3(PO4)2，這是因?yàn)樵撏寥乐兄饕狈_______元素。

(2)如圖所示是小明同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程。其中試劑D經(jīng)常用于改良酸性土壤。請(qǐng)判斷下列各物質(zhì)的化學(xué)式：B________，D________。其中A與D反應(yīng)的基本類型是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是(　　)。

A．Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑           B．NaOH＋HCl===NaCl＋H2O

C．SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O                   D．Zn＋CuSO4===ZnSO4＋Cu

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象用分子的觀點(diǎn)解釋正確的是(      )

A．用酒精和碘配制碘酒，說明酒精分子和碘分子可以合成碘酒分子

B．100 mL酒精和100 mL水混合后體積小于200 mL，說明混合后分子體積變小

C．酒精揮發(fā)到空氣中，說明酒精分子運(yùn)動(dòng)到了空氣中

D．酒精溶液涂在皮膚上感到?jīng)鏊�，說明酒精分子進(jìn)入到皮膚中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧化汞受熱時(shí)的變化可用圖3-2表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子，據(jù)圖得出的結(jié)論中不正確的是 （   ）

A．所有物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

B．分子在化學(xué)變化中可以再分

C．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

D．氧化汞受熱時(shí)分解生成汞和氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


環(huán)境問題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題。下列幾種說法中正確的是

  ①溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球變暖

  ②綠色植物的光合作用是大氣的一種自凈過程

  ③汽車排放的尾氣是造成城市空氣污染的主要因素之一

  ④低碳生活是指少用煤炭的生活

  A．只有②和③             B．只有③和④

  C．只有①②③             D．①②③④全正確

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖標(biāo)中屬于節(jié)水標(biāo)志的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

 

（1）寫出儀器②的名稱　　　　　　．

（2）若實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：　　　　　　；要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇裝置　　　　　　（填字母）．

（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是　　　　　　；已知乙炔是一種難溶于水的氣體，如果用裝置G收集乙炔，氣體應(yīng)

從　　　　　　（填“a”或“b”）端管口通入．

　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案