空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是
A．N2B．O2C．CO2D．稀有氣體
A
空氣的組成成分及體積分?jǐn)?shù)如下：氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%；二氧化碳0.03%，其它氣體和雜質(zhì)是0.03%; 故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系：
空氣污染指數(shù)
0～50
51～100
101～200
201～300
＞300
空氣質(zhì)量狀況
優(yōu)
良
輕度污染
中度污染
重度污染
空氣質(zhì)量級別
I
II
III
IV
V
 2006年10月17日，無錫市區(qū)的空氣污染指數(shù)為58，首要污染物為：可吸入顆粒物。根據(jù)以上信息，判斷無錫市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是
A．I級  優(yōu)   B．II級 良  C．III級 輕度污染 D．V級 重度污染

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了燈泡經(jīng)久耐用，常向燈泡充的氣體是（  ）
A．二氧化碳B．氧氣C．氮氣和稀有氣體D．氮氣和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖I）進行了大膽改進，設(shè)計了如圖Ⅱ（選用容積為35 mL的18×180 mm的試管作反應(yīng)容器）所示的實驗方案，收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒�，回答下列有關(guān)問題：

(1)寫出圖Ⅰ實驗中反應(yīng)的表達(dá)式                      ，紅磷燃燒現(xiàn)象                 。
(2)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下：①點燃酒精燈；②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管中，將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處．并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是___         ____（填序號）。
圖Ⅱ?qū)嶒炛�，注射器活塞將�?0 mL刻度處慢慢前移到約為_______mL刻度處才停止。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（13分）為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，按右圖裝置進行實驗：

（1）將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________；
（2）待反應(yīng)停止冷卻后打開止水夾，燒杯中的水會進入集氣瓶，大約達(dá)到集氣瓶體積的____為止；
（3）燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷？                         。
（4）這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的_____的結(jié)論外，還可以推出氮氣_______（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。
（5）、寫出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式                  ____________________________。
（6）已知：鎂 + 氧氣       氧化鎂（固體），鎂 + 氮氣       氮化鎂（固體），鎂 + 二氧化碳       氧化鎂（固體）+ 碳（固體）。根據(jù)上述反應(yīng)，想一想，能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成？       (填“能”或“不能”)，為什么？ ___________________________________________                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的分?jǐn)?shù)低于1/5，針對這一事實，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是（   ）
A．查看實驗裝置是否漏氣
B．將紅磷改為木炭再重做實驗
C．實驗中可能紅磷的量不足，沒有將瓶內(nèi)氧氣消耗盡
D．實驗中可能未冷卻至室溫就打開止水夾，使進入瓶內(nèi)的水的體積減少

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置。

（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)選用       （填標(biāo)號）。
A．木炭B．鐵絲C．紅磷D．蠟燭
（2）實驗中觀察到在集氣瓶內(nèi)產(chǎn)生             ，燃燒停止一段時間后，打開止水夾，進入集氣瓶的水約占集氣瓶總?cè)莘e的          。
（3）若實驗后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果與實際值相差較大，可能的原因是                
____________________             （填一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

空氣是一種重要的自然資源。通過半年的初中化學(xué)學(xué)習(xí)，我們可以從化學(xué)的視角來進一步認(rèn)識空氣。
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)名稱是_________________。
(2)雷雨過后，空氣特別清新，這是因為少量氧氣(O2)在一定條件下轉(zhuǎn)化成了臭氧(O3)，3O2        2O3。下列說法中正確的是_______________。
①該反應(yīng)屬于化學(xué)變化      ②該反應(yīng)屬于物理變化 
③O2與O3是同一種物質(zhì)    ④O2與O3是由同一種元素組成的不同單質(zhì)
(3) 2010年6月5日是第38個世界環(huán)境日，世界環(huán)境日中國的主題為“低碳減排,綠色生活”。由于__________（填化學(xué)式）氣體的大量排放，造成全球氣候變暖。

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