工業(yè)上常用CO還原氧化鐵來(lái)冶煉生鐵．請(qǐng)你一起參與以下探究：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）由于一氧化碳有劇毒容易造成空氣污染，因此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩套尾氣處理裝置：

①寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a
 
、b
 
；
②選擇圖A處理尾氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃
 
（選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）處的b儀器．圖B與圖A所示的尾氣處理方法相比較，其主要優(yōu)點(diǎn)是
 
；
③你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中，還可以用
 
方法來(lái)處理尾氣．
④煉鐵中除了一氧化碳會(huì)造成空氣污染外，鐵礦石中的有害元素也會(huì)給環(huán)境造成一定的污染．你認(rèn)為下列鐵礦石中最不適宜選擇用來(lái)煉鐵的是
 
（選填序號(hào)）．
A．赤鐵礦（主要成分Fe2O3）  B．磁鐵礦（主要成分Fe3O4）  C．黃鐵礦（主要成分FeS2）
（3）若硬質(zhì)玻璃管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱(chēng)量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了3.6g，則加入硬質(zhì)玻璃管中的氧化鐵的質(zhì)量是
 
g．
考點(diǎn)：一氧化碳還原氧化鐵,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：（1）在高溫條件下，一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳；
（2）①只有熟悉常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)和圖形，才能正確解答本小題；②兩處酒精燈的點(diǎn)燃順序是由一氧化碳的可燃性和毒性來(lái)決定的；裝置B的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)從能源利用和消耗酒精的角度來(lái)回答；③尾氣的處理原理一般為暫時(shí)收集、過(guò)后集中處理和轉(zhuǎn)化處理．可以從原理的角度考慮處理措施；④明確了礦石中的有害元素就可以得到本題的答案；
（3）一氧化碳還原氧化鐵反應(yīng)后固體質(zhì)量減少的質(zhì)量即為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量，利用氧化鐵中鐵與氧元素的質(zhì)量關(guān)系，由氧元素的質(zhì)量計(jì)算出生成鐵的質(zhì)量，并進(jìn)而計(jì)算氧化鐵的質(zhì)量．
解答：解：（1）在高溫條件下，一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳，反應(yīng)的方程式是Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2；故填：Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2；
（2））①根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)和圖形可知：a是鐵架臺(tái)，b是酒精燈．
②若先點(diǎn)Ⅰ處的酒精燈，由于一氧化碳具有可燃性，通入的一氧化碳與玻璃管內(nèi)的熱空氣混合，可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此不能先點(diǎn)燃Ⅰ處的酒精燈，必須先點(diǎn)燃Ⅱ處的酒精燈．
兩裝置相比，裝置B比A能充分利用未參加反應(yīng)的一氧化碳，減少了酒精的消耗，因此裝置B比A的主要優(yōu)點(diǎn)是充分利用能源、節(jié)省酒精．
③尾氣的處理原理一般為暫時(shí)收集、過(guò)后集中處理和轉(zhuǎn)化處理．上述的三種方法都是將一氧化碳轉(zhuǎn)化成無(wú)毒、對(duì)環(huán)境無(wú)污染的物質(zhì)，因此可以從暫時(shí)收集和過(guò)后集中處理的角度考慮處理措施．如用氣球?qū)⑽矚馐占饋?lái)等．
④鐵礦石中含有的硫、磷、砷等，冶煉過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生污染環(huán)境和對(duì)人體有害的物質(zhì)．在三個(gè)選項(xiàng)中，只有黃鐵礦中含有害元素硫，因此選C．
故答案為：①鐵架臺(tái)；酒精燈．
②Ⅱ；充分利用能源、節(jié)省酒精．
③氣球收集尾氣．
④C；
（3）氧化鐵Fe2O3中Fe與O元素的質(zhì)量比=（56×2）：（16×3）=7：3，因此，氧化鐵中氧元素質(zhì)量為3.6g時(shí)，鐵元素的質(zhì)量=3.6g×
7
3
=8.4g，則氧化鐵的質(zhì)量為：3.6g+8.4g=12g；
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：運(yùn)用對(duì)一氧化碳還原氧化鐵反應(yīng)操作的理解，推斷各裝置的作用，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和計(jì)算，是解答類(lèi)似問(wèn)題的一般方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（5）儀器⑤的名稱(chēng)是
 
，實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4固體制氧氣應(yīng)選用的儀器是
 
（填序號(hào)），若用排水法收集，停止加熱時(shí)，應(yīng)先
 
后
 
（填操作）其反應(yīng)類(lèi)型為
 

（2）實(shí)驗(yàn)室若用雙氧水制取氧氣除了選⑤外，還需要選用裝置
 
（填序號(hào)），其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
；裝藥品前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的
 
；可用
 
方法收集氣體，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、“赤潮”或“水華”的發(fā)生是由于水體的富營(yíng)養(yǎng)化
B、“白色污染”主要指白色粉塵對(duì)環(huán)境的污染
C、大氣中的二氧化硫和二氧化氮是形成“酸雨”的主要物質(zhì)
D、在煤中加入生石灰可以減少含硫煤燃燒對(duì)大氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列試劑中，能把NaOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鑒別出來(lái)的是（　�。�
A、KCl溶液
B、K2CO3溶液
C、NaNO3溶液
D、稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬制品很容易銹蝕，防止金屬銹蝕的方法除保持其清潔、干燥外，還可在其表面涂上
 
；也可制成合金以達(dá)防銹目的，那么合金比純金屬具有哪些更優(yōu)良的性能：
 
．（任填一項(xiàng)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定溫度下，氯化鈉的溶解度為a，這時(shí)該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%，a與b的大小關(guān)系是（　�。�
A、a＜bB、a＞b
C、a﹦bD、無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用固體純凈物制取氧氣．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱(chēng)，寫(xiě)出使用該儀器的一點(diǎn)注意事項(xiàng)是：
 
；
（2）寫(xiě)出該組同學(xué)制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式
 
．
（3）用圖中方法收集氧氣，將
 
開(kāi)始收集，觀察到
 
說(shuō)明已經(jīng)集滿(mǎn)．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要現(xiàn)將
 
，再
 
，反之發(fā)現(xiàn)水倒流入試管請(qǐng)用理化知識(shí)解釋水倒流的原因是
 
．
（5）用收集到的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到：鐵絲在空氣中不燃燒只能紅熱，但在氧氣中卻能燃燒．原因是
 
，其燃燒的符號(hào)表達(dá)式為
 
．
（6）將裝置圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是（　�。�
A、Na2SO4、HNO3、BaCl2
B、FeCl3、NaOH、NaCl
C、CuSO4、CaCl2、HCl
D、Na2CO3、KCl、Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A+2B═C+D中，將A、B兩種物質(zhì)各10g混合加熱，生成4gC和8gD，若A完全反應(yīng)，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為
 
．

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