【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

A. H+、Na+、Cl-、HCO3- B. H+、K+、Cl -、OH-

C. K+、NH4+、Cl-、NO3- D. Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-

【答案】C

【解析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

A、H+、HCO3兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;

B、H+、OH兩種離子能結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項錯誤

C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項正確;

D、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。

故本題選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一.

已知:化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D.試回答下列問題.

(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B應(yīng)滿足的條件是____________

(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為____________

(3)已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________.若家中發(fā)生燃?xì)猓ㄌ烊粴猓┬孤?/span>

下列措施不可行的是_____(填字母序號)。

A.檢查并關(guān)閉氣源閥門 B.輕輕打開門窗通風(fēng) C.立即打開抽油煙機(jī)排氣

(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與金屬化合物溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其化合物溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):

Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、I2+Na2S═2NaI+S↓、Br2+2KI═2KBr+I2

由此判斷S、Cl2、I2、Br2四種單質(zhì)中非金屬活動性最強(qiáng)的是______,最弱的是____________

(5)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),據(jù)此判斷置換反應(yīng)____________填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯誤的是

A. “花香四溢”——分子在不斷運(yùn)動

B. 在鋼鐵制品表面涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕

C. 把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅——瓶中氣體一定是CO2

D. 綠色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室要配制100 g 5%的NaCl溶液。

(1)需要稱取NaCl的質(zhì)量為_________;用量筒量取所需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選用的量筒規(guī)格為______(填字母序號)。

A.10mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL

(2)正確的實驗操作順序為________(填寫上圖中的字母序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為提高能源利用率同時保護(hù)環(huán)境,工業(yè)上將煤洗選加工后制得可燃性的水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________

(2)水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì),如可以合成重要的有機(jī)物甲醇(CH3OH)。下列關(guān)于甲醇的說法,正確的是_______。

A.由6個原子構(gòu)成 B.相對分子質(zhì)量為32g

C.碳、氫原子個數(shù)比為1:4 D.氫、氧元素的質(zhì)量比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A.空氣中含量最多的是氧元素

B.空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

C.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣

D.空氣中的稀有氣體是一種單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)非常不活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法正確的是

A. 燒堿是一種堿,可用于改良酸性土壤

B. 濃H2SO4有吸水性,可用于干燥氨氣

C. 新制Cu(OH)2能與葡萄糖反應(yīng),可用于糖尿病的檢查

D. 活性炭具有吸附性,能淡化海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法不正確的是

A.催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

C.催化劑可提高某些化學(xué)反應(yīng)速率

D.催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】安徽有九大溫泉旅游圣地,下列有關(guān)溫泉水的說法錯誤的是

A、清澈的溫泉水是純凈物

B、活性炭可用于凈化溫泉水

C、檢驗溫泉水的硬度可用肥皂水

D、過濾可除去溫泉水中的不溶性雜質(zhì)

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