【題目】用元素符號或化學(xué)式填空：
（1）3個硫原子
（2）2個鈉離子
（3）氖氣
（4）氧化鐵
（5）+2價的鎂元素
（6）二氧化碳中碳元素的化合價為+4價 ．

【答案】
（1）3S
（2）2Na+
（3）Ne
（4）Fe2O3
（5）
（6） O2
【解析】解：（1）3個硫原子就是在硫元素符號的前面加上數(shù)字3，故填：3S； （2）2個鈉離子就是在鈉離子的符號前面加上數(shù)字2，故填：2Na+； （3）氖氣的化學(xué)式為Ne，故填：Ne； （4）氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3 ， 故填：Fe2O3； （5）+2價的鎂元素就是在鎂元素符號的正上方加上數(shù)字+2，故填： ； （6）二氧化碳中碳元素的化合價為+4價，就是在二氧化碳化學(xué)式中碳元素符號的正上方加上+4，故填： O2 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下裝置圖回答問題．

（1）實驗室用裝置A制氧氣時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 反應(yīng)類型為；
（2）能用B收集氧氣的原因是；
（3）若用C收集氧氣，且C中裝滿空氣，則端為進氣口．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：
（1）2個水分子
（2）3個鎂離子；
（3）標出五氧化二磷中磷元素的化合價；
（4）2個硅原子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究：
（1）將金屬R投入稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出．則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的（選填“前面”或“后面”）．
（2）為了比較金屬R與鐵的活動性強弱，興趣小組設(shè)計下列方案進行實驗，請完成下表：

你的一種猜想

驗證方法

現(xiàn)象

結(jié)論

金屬R的活動性比鐵

將金屬R投入
溶液中

金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出

猜想（選填“正確”或“錯誤”）


（3）請根據(jù)上述的信息，標出金屬Fe、R，Cu在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列對硫原子的敘述正確的是（ ）

A.硫原子第一電子層有6個電子
B.硫原子核內(nèi)有16個質(zhì)子
C.硫原子最外層電子的能量低于第二層電子的能量
D.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱50mL液體時，用到的儀器有（ ）

①試管；②燒杯；③酒精燈；④試管夾；⑤石棉網(wǎng)；⑥鐵架臺；⑦漏斗．

A．①③⑤⑦ B．①③⑤⑥ C．①②③④ D．②③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D；②常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變； ③若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
（1）寫出以下各物質(zhì)的化學(xué)式：A、E、 ．
（2）用化學(xué)方程式表示：上述化學(xué)反應(yīng)①是 ， 化學(xué)反應(yīng)③是 ．
（3）C物質(zhì)是反應(yīng)②的（填“催化劑”或“反應(yīng)物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是（ ）

A．空氣的主要成分是氮氣和氧氣

B．造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等

C．餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

D．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是初中化學(xué)中的一些基本經(jīng)驗，不能達到實驗?zāi)康氖牵?/span> ）
A.檢查裝置氣密性
B.粗鹽過濾
C.制取氧氣
D.稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊答案