下列化學符號表示2個氧分子的是

A. 2 O B. O2- C. 2O2 D. CO2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元 課題3 溶液的濃度 題型：簡答題

請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算：

(1)最終生成的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________。

(2)合金中銅的質(zhì)量分數(shù)________。

(3)求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是__________。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型：信息分析題

將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中，如圖所示。

(1)不能發(fā)生反應(yīng)的是________(填序號，下同)。

(2)有氣泡產(chǎn)生的是________。

(3)溶液能變成淺綠色的是________。

(4)生成藍色溶液的是________。

(5)溶液變成紅色的是________。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型：選擇題

下列溶液，能使紫色石蕊試液變紅的是（ ）

A．石灰水 B．食鹽水 C．鹽酸 D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：湖南省醴陵市青云學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：信息分析題

下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

(1)A～E共有______種元素，D元素的原子容易___(填“得到”或“失去”)電子．

(2)表示原子的粒子有______(填序號)；

(3)表示陰離子的有_____(填序號)；C所表示的粒子是_____(填符號)

(4)寫出A和C兩種微粒組成化合物的化學式_____________．

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科目：初中化學 來源：湖南省醴陵市青云學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中，正確的是（ ）

A．它們的化合價相同

B．它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不同

C．它們的核外電子數(shù)不同

D．它們的性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學 來源：湖南省醴陵市青云學校2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題

用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是

A. 甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性質(zhì)不同 B. 食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化

C. 一滴水中約含1.67×1021個水分子——分子很小 D. 水結(jié)成冰——分子停止運動

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十一單元 課題1 生活中常見的鹽 題型：選擇題

將下列各組物質(zhì)放入足量的水中，充分攪拌后，得到無色溶液的是（ ）

A．HNO3和FeCl3 B．NaOH和HCl C．BaCl2和Na2SO4 D．KOH和CuSO4

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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第七單元 第二節(jié) 堿及其性質(zhì) 題型：探究題

生石灰常用作食品干燥劑，其包裝上除了表明主要成分為生石灰外，還提醒了人們注意不可食用、不可浸水、不可開袋、兒童勿噴。甲、乙兩同學想知道剛從食品袋中取出的生石灰的成分，進行了如下探究：

【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ：含有氧化鈣[CaO]、氫氧化鈣[Ca（OH）2]；

猜想Ⅱ：含有氧化鈣[CaO]、碳酸鈣[CaCO3]；

猜想Ⅲ：含有含有氧化鈣[CaO]、氫氧化鈣[Ca（OH）2]、碳酸鈣[CaCO3]。

【活動與探究】甲、乙兩同學為了驗證猜想，進行如下實驗：

甲同學實驗：取少量樣品于試管中，加入適量的水充分反應(yīng)后，再滴加幾滴無色酚酞試液，可觀察到溶液呈紅色。

乙同學實驗：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無色無味氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。

【結(jié)論與反思】

（1）猜想 錯誤（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

（2）甲同學實驗中發(fā)生的反應(yīng)的方程式： ，

溶液變紅色的原因： 。

（3）乙同學檢驗氣體的方程式： 。

（4）乙同學認為甲同學的實驗是多余的，因為： 。

【拓展應(yīng)用】甲、乙最終無法確定該生石灰干燥劑的成分，實驗失敗，丙同學認為可以通過定量實驗來確定，在定量實驗時，一定要用到的實驗操作是： 。

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