【題目】已知A~G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C是組成元素相同的氣體；B是紅色固體；F是一種常見金屬，它的氧化物通常為黑色固體。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去），請回答：

（1）寫出C的化學(xué)式________；

（2）寫出①對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______，列舉出與此反應(yīng)中的化學(xué)性質(zhì)相似的一種物質(zhì)________（填化學(xué)式）；

（3）寫出②對應(yīng)的基本反應(yīng)類型________。

【答案】CO2 C（或H2） 置換反應(yīng)

【解析】

A、C是組成元素相同的氣體，則A和C是一氧化碳和二氧化碳。B是紅色固體，則B可能是氧化鐵。A能和B反應(yīng)，則推測B是氧化鐵，A是一氧化碳，C是二氧化碳，則①是一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，則D是鐵單質(zhì)。F是一種常見金屬，它的氧化物通常為黑色固體，則F是銅，它的氧化物是氧化銅（黑色），反應(yīng)②是鐵和氯化銅（或硫酸銅等）反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵（或硫酸亞鐵）。

（1）根據(jù)分析可知，C物質(zhì)是二氧化碳。故答案為：CO2；

（2）根據(jù)分析可知，①是一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)，還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳。則該反應(yīng)的方程式為：；此反應(yīng)中一氧化碳得到氧，體現(xiàn)還原性，C（或H2）也可以奪取金屬氧化物中的氧元素，體現(xiàn)還原性，則與A的化學(xué)性質(zhì)相似的一種物質(zhì)可以是C（或H2）。故答案為：；C（或H2）；

（3）根據(jù)分析可知，反應(yīng)②是鐵和氯化銅（或硫酸銅等）反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵（或硫酸亞鐵），是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。故答案為：置換反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活離不開水，我們可以從組成、結(jié)構(gòu)等角度認(rèn)識水。

（1）組成：如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，試管a中產(chǎn)生氣體是________，該實(shí)驗(yàn)證明水是由_________________________________組成的。

（2）結(jié)構(gòu)：每個水分子是由________________________________構(gòu)成的。

（3）電解水的實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式__________________________________。

（4）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，檢驗(yàn)生活用水是否為硬水的物質(zhì)是_________，生活中有些硬水可用____________的方法降低它的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為為研究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時將兩支試管同時浸入盛有熱水的燒杯中。下列選項(xiàng)錯誤的是（ ）

A. 磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4P+5O22P2O5，

B. 對比試管1、2中的現(xiàn)象可得出結(jié)論：可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C. 氣球的作用是：防止燃燒產(chǎn)生的氣體逸散到空氣中

D. 能得出“可燃物燃燒需要與氧氣接觸”這一結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是：試管1中的白磷燃燒，燒杯中的白磷不燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件己略去．“—”農(nóng)示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）。下列推論不正確的是

A．若甲是碳酸鈣，則乙轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)可以是放熱反應(yīng)

B．若乙是最常用的溶劑，則丁可以是單質(zhì)碳

C．若甲是碳酸鈉．乙是硫酸鈉，則丁可以是氯化鋇

D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，則丁可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對如圖所示4個實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（ ）

A. 甲實(shí)驗(yàn)說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵

B. 乙實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大

C. 丙實(shí)驗(yàn)b燒杯中的酚酞溶液變紅色，說明NH3分子運(yùn)動到酚酞溶液中

D. 丁實(shí)驗(yàn)中，白磷能在水下燃燒，說明它具備了燃燒的二個條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某反應(yīng)的表達(dá)式為：X（單質(zhì)）+Y（化合物）→甲（單質(zhì)）+乙（化合物），完成下列填空。

（1）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。

（2）若Y的溶液為藍(lán)色，甲為紅色固體單質(zhì)，其反應(yīng)的方程式可能為_____。

（3）若X、Y均為黑色固體，甲是年產(chǎn)量最高的金屬，則X的化學(xué)式為_____，該反應(yīng)的方程式可以是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】王騰同學(xué)以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行分類，你認(rèn)為分類合理的一組是：（　�。�

①CaO+H2O═Ca（OH）2；

②Mg（OH）2MgO+H2O；

③Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O；

④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

⑤2Mg+O22MgO。

A.屬于化合反應(yīng)的是①②B.屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③④

C.屬于有熱量放出的反應(yīng)的是②③D.屬于有元素化合價變化的是④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉（NaHCO3）俗名小蘇打，常用于食品和醫(yī)學(xué)工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉加熱后的產(chǎn)物很感興趣，對產(chǎn)物進(jìn)行分析（如圖）：

（1）可以看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有：試管口有小水珠形成，澄清的石灰水變渾濁，得出產(chǎn)物中有

_________、__________。

（2）興趣小組欲探究白色固體的組成

【提出問題】這白色固體是什么？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性

【提出猜想】

猜想1：白色固體是碳酸鈉

猜想2：白色固體是氫氧化鈉

猜想3：白色固體是_____________________

【實(shí)驗(yàn)探究】

興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請?zhí)顚懴卤恚?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，加入過量的氯化鈣溶液，過濾

產(chǎn)生白色沉淀

猜想1成立

步驟二：取濾液少許，往濾液中滴入

____________________________

__________________

【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年11月1日5時58分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場，中國“長征二號F”遙八運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射，將“神舟八號”飛船成功送入預(yù)定軌道，共需要使用455噸燃料�！吧癜恕憋w船與“天宮一號”分別在11月3日和14日進(jìn)行二次太空交會對接，17日返回地面。則回答：

（1）“長征二號F”系列運(yùn)載火箭使用燃料的氧化劑為四氧化二氮，燃燒劑為偏二甲肼，燃料加注將在火箭發(fā)射前24小時進(jìn)行�；鸺剂贤ǔＪ褂靡簯B(tài)燃料的原因是________。

（2）四氧化二氮是一種具有強(qiáng)腐蝕的有毒氣體，其化學(xué)式為____，其中氮元素化合價為____。常溫下容易轉(zhuǎn)變成二氧化氮，將發(fā)生_____（“物理”“化學(xué)”）變化。液體燃料有劇毒、易泄露，在運(yùn)輸、儲存和加注過程中確保安全，因此發(fā)射場工作人員在加注火箭燃料時應(yīng)該采取的安全保護(hù)措施是_______。

（3）偏二甲肼的化學(xué)式為C2H8N2，是目前國際最普遍使用的火箭燃料，當(dāng)火箭燃料完全反應(yīng)時生成三種新物質(zhì)，均是空氣中的無害成分，則寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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