【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變

B.丁為有機(jī)物，含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 75%

C.該反應(yīng)中共涉及2種化合物

D.該反應(yīng)中丙、丁的質(zhì)量比為2:3

【答案】D

【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是碳和氨氣在催化劑和一定溫度下反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄椋磻?yīng)的方程式是：3C+4NH32N2+3CH4。

A、由方程式可知，該反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均保持不變，故正確；
B、由圖示可知，丁為甲烷，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故正確；
C、由方程式可知，該反應(yīng)中乙是氨氣、丁是甲烷，共涉及 2 種化合物，故正確；
D、由方程式可知，該反應(yīng)中丙、丁的質(zhì)量比為（2×14）：（3×16）=7：12．故不正確。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

A.向反應(yīng)結(jié)束時(shí)的溶液中滴入酚酞溶液，溶液不變色

B.反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有變化

C.反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣

D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH﹣ 結(jié)合生成水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包固體混合物A，可能含有BaSO4、FeCl3、Ba（NO3）2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的幾種，取少量的A做如下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象判斷，各步驟均已充分反應(yīng)。

（1）該固體混合物A中一定含有_____，一定沒(méi)有_____。

（2）根據(jù)無(wú)色溶液E中加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀F，由此該同學(xué)得出此固體粉末中一定含有NaCl，你認(rèn)為此結(jié)論是否正確_____（填“正確”或者“錯(cuò)誤”）。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象_____（填“能”或者“否”）計(jì)算出該混合物中產(chǎn)生有色沉淀B的2種物質(zhì)的質(zhì)量比，如果能，則寫出質(zhì)量比為_____；如果不能則不填。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示中A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，E、F類別相同，C是侯氏制堿法得到的“堿”。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)例舉物質(zhì)C在生活、生產(chǎn)中的一個(gè)具體用途為_____。

（2）物質(zhì)B與物質(zhì)C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

（3）寫出如下兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①B→A：_____；②F→E：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.若丙是碳酸鈣，則甲物質(zhì)可以用來(lái)滅火

B.若甲為紅色金屬單質(zhì)，則丙的溶液顏色為藍(lán)色

C.若甲為燒堿，則乙一定為純堿

D.若甲可以供給呼吸，綠色植物可實(shí)現(xiàn)甲、乙之間轉(zhuǎn)化，則甲轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)一定為化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)。

（1）揚(yáng)州炒飯美味可口，下圖為某飯店制作的原料表。制作“揚(yáng)州炒飯”的主料中的米飯主要含的營(yíng)養(yǎng)成分是_______ ，配料中能提供能量的營(yíng)養(yǎng)成分是________ ，調(diào)料食鹽中主要成分的化學(xué)式是_______ 。

主料

秈米飯、鮮雞蛋 3—4 只

配料

海參、雞腿肉、火腿、干貝、蝦仁、花菇、鮮筍等

調(diào)料

食鹽、植物油、味精

（2）豆?jié){機(jī)的使用方便了人們的生活，根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題。

①豆?jié){機(jī)的制作材料中屬于金屬材料的是__________（填序號(hào)，下同），屬于合成材料的是________ 。

②用銅作電源插孔是利用銅的_______ 性。

③傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來(lái)研磨的，研磨的過(guò)程主 要是_______ 變化。

④將黃豆渣分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的__________操作。

（3）“84消毒液”常用于公共場(chǎng)所殺菌消毒，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的化合價(jià)為________ ，消毒常用的漂白粉中有效成分為次氯酸鈣，其化學(xué)式為_______ 。

（4）利用化學(xué)知識(shí)，可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。

①為了保證人身安全，進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，必須先做________ 實(shí)驗(yàn)。

②為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕_______ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將CO和CO2的混合氣體4.4 g通入足量氫氧化鈉溶液，剩余氣體干燥后在高溫條件下與足量氧化鐵充分反應(yīng)，再將所得氣體通入足量氫氧化鈉溶液中，測(cè)得溶液增加的質(zhì)量與原混合氣體的質(zhì)量相等。則原混合氣體中，CO與CO2的質(zhì)量比為（ ）

A.1∶1B.7∶4C.7∶11D.3∶4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.氫氣驗(yàn)純B.往試管加鋅粒

C.滴加液體D.排空氣法收集CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案