【題目】下圖是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:
(1)由圖可知,原子在化學反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的____(填序號)決定的。
A.最外層電子數(shù) B.核外電子數(shù)
C.電子層數(shù) D.質(zhì)子數(shù)
(2)原子得到或失去電子后轉(zhuǎn)變成的____也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,原子得失電子后電子層____(填“一定”或“不一定”)改變。
(3)生成物NaCl是由____和____(填符號)構(gòu)成的。
【答案】 A 離子 不一定 Na+ Cl-
【解析】當最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。(1)由圖可知,原子在化學反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的最外層電子數(shù)決定的。(2)原子得到或失去電子后轉(zhuǎn)變成的離子也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,原子得電子后電子層改變,失電子后電子層改變。(3)氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。
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【題目】分類是科學研究的重要方法,下列物質(zhì)對應(yīng)的類別不正確的是( )
選項 | A | B | C | D |
物質(zhì) | 熟石灰 | 小蘇打 | 氨氣 | 硅 |
類別 | 氧化物 | 鹽 | 化合物 | 單質(zhì) |
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【題目】人體缺乏維生素C(簡寫Vc)就會患壞血病。如圖為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:
(1)“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____________。
(2)“Vc”中含量最高的是___________元素。
(3)若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60 mg時,這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充,則每次至少服用_________片。
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【題目】用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)實驗時,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如下圖所示:
① 該實驗是將 (填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。
② A點溶液中的溶質(zhì)為 。
③ 要測出反應(yīng)過程中溶液的PH,應(yīng)如何操作 。
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【題目】某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。
(1)x=____;
(2)該原子核外有____個電子層,在化學反應(yīng)中易____(填“得到”或“失去”)電子。
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【題目】如下圖中微粒均是由核外電子有三層的原子形成的,依照此示意圖,下列描述正確的是( 。
A. 示意圖①、②、③、④表示的全部是原子結(jié)構(gòu)
B. 示意圖②中的核電荷數(shù)x=12
C. 示意圖④若表示的是離子結(jié)構(gòu),則它的最外層電子數(shù)y=7
D. 示意圖①的最外層電子數(shù)為8,所以它是稀有氣體的原子
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【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是鹽酸與不同類型物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò):
(1)圖中M應(yīng)為_______類物質(zhì)。
(2)鹽酸能與堿反應(yīng)的實質(zhì)是鹽酸中的_____(寫離子符號)與堿中的_____________反應(yīng)生成H2O。
(3)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學方程式是_______________________________。
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【題目】如圖所示是探究有關(guān)物質(zhì)變化的實驗,回答以下問題。
(1)裝置A中的現(xiàn)象:_____________________________。
(2)裝置B中,將一塊大理石用錘子鑿成小塊,放入試管中,再向試管中倒入少量鹽酸,可觀察到大理石表面有氣泡冒出,并逐漸減少,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。上述實驗過程中,物理變化:__________________;化學變化:___________________。
(3)裝置A和B中都有氣泡,其本質(zhì)區(qū)別是____________________________。
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【題目】工廠煙氣脫硫工藝,不僅能消除二氧化硫,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣(CaSO4)
等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學方程式為:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,現(xiàn)用1.25 t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量。
(2)可吸收二氧化硫的質(zhì)量。
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