【題目】輕質(zhì)碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業(yè),日常生活中的牙膏也常用它作摩擦劑。目前輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)主要是碳化法,工藝流程見下圖:

請(qǐng)分析輕質(zhì)碳酸鈣的生產(chǎn)流程,回答下列問題:

(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為 ;

(2)在A→B之間,過濾操作的目的是 ;

(3)在B+C→CaCO3的過程中,應(yīng)控制物質(zhì)C的流量,原因是 (用化學(xué)方程式表示);

(4)生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的方法很多請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種制備方法 (用化學(xué)方程式表示)。

【答案】Ca(OH)2 ;將Ca(OH)2與水分離 ;CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 ; Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl

【解析】

試題分析:分析流程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):石灰石中的主要成分是碳酸鈣,高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣,A為氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶于水,得到懸濁液,過濾得到澄清石灰水,與C二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,經(jīng)脫水干燥粉碎得到輕質(zhì)碳酸鈣。故(1)物質(zhì)B的化學(xué)式Ca(OH)2(2)因?yàn)榈玫綉覞嵋,過濾操作的目的是使沒溶解的氫氧化鈣和溶液分離;(3)在B+C→CaCO3的過程中,應(yīng)控制物質(zhì)C的流量,因?yàn)檫^量的二氧化碳能與碳酸鈣和水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣,減少碳酸鈣的生成;(4)生成碳酸鈣的方法很多如:Na2CO3與CaCl2或氫氧化鈣反應(yīng)生成CaCO3,注意考慮成本、轉(zhuǎn)化率、能源、污染等方面。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符的是

A.金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭——金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

B.干冰用于人工降雨——干冰易升華,吸收大量的熱

C.石墨做電極——石墨很軟

D.二氧化碳用于滅火——二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)一:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%氫氧化鈉溶液.

(1)所需的氫氧化鈉質(zhì)量: g;

(2)稱量時(shí),氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平 (填“左”或“右”)盤的燒杯內(nèi);量取的需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是 mL(選填“10”、“100”或“250”).

實(shí)驗(yàn)二:水的電解實(shí)驗(yàn)

用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn).已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中,只起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用.

(3)開始反應(yīng)前a,b兩管內(nèi)都充滿溶液.關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 極(填“正”或“負(fù)”).用 驗(yàn)證b管中的氣體,寫出電解水的化學(xué)方程式:

(4)說明水是一種化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí):

(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%(填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

C.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過濾時(shí)所需的儀器包括:鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),欲探究從資料上獲知的:家用發(fā)酵粉(主要成分是NaHCO3)在焙制糕點(diǎn)時(shí),受熱分解成Na2CO3、CO2和水而使糕點(diǎn)酥松多孔的原理。請(qǐng)你結(jié)合他的探究過程回答下列問題:

(1)小亮設(shè)計(jì)了如右圖所示的A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置,裝置中均為干燥的燒杯,還準(zhǔn)備了一瓶澄清石灰水。

你認(rèn)為裝置 (填序號(hào))比較合理,在實(shí)驗(yàn)中燒杯內(nèi)壁上可看到的現(xiàn)象是 ;

證明生成了CO2的實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為 ;

(2)干粉滅火劑的主要成分是 (選填Na2CO3或NaHCO3)。

(3)如果Na2CO3中混有少量的NaHCO3,欲除去其中的NaHCO3,應(yīng)采取的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:

(1)寫出E、F的化學(xué)式:E___________;F ___________;

(2)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:

A→D ______________________________________;

C→A ______________________________________;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體中的元素主要來自各種食物,因此,合理的膳食結(jié)構(gòu),有利于維持各元素的相對(duì)平衡。鈣元素可以通過蛋黃、骨湯等食物被人體攝入,它在人體中的存在形式是羥基磷酸鈣【Ca10(PO4)6(OH)2】。圖是鈣元素在周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答:

(1)鈣是人體必需的 元素(填“微量”或“常量”)。

(2)老年人缺鈣易導(dǎo)致 (填字母)

A.貧血癥 B.骨質(zhì)疏松癥 C.甲狀腺腫大

(3)鈣元素的原子序數(shù)是 ,它屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(4)羥基磷酸鈣由 種元素組成,其中鈣元素的化合價(jià)為 價(jià)。

(5)下圖中與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾.謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.密度低 B.耐磨損 C.導(dǎo)電性差 D.抗氧化性強(qiáng)

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