取10g碳酸鈣與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時(shí)間得到溶液的質(zhì)量為a g;另取10g碳酸鈣高溫完全分解后,取生成的CaO與上述同濃度的稀鹽酸反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時(shí)得到溶液的質(zhì)量為b g,則a與b的大小關(guān)系為( 。
| A. | a=b | B. | a>b | C. | a<b | D. | 不能確定 |
質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用. | |
專(zhuān)題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 由題意,取10g碳酸鈣與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸反應(yīng),碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,恰好完全反應(yīng)時(shí)間得到溶液的質(zhì)量為a g;另取10g碳酸鈣高溫完全分解后,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,取生成的CaO與上述同濃度的稀鹽酸反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時(shí)得到溶液的質(zhì)量為b g;恰好完全反應(yīng)時(shí)得到溶液的質(zhì)量為氯化鈣溶液,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)、質(zhì)量不變,據(jù)此進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:取10g碳酸鈣與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸反應(yīng),碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,恰好完全反應(yīng)時(shí)間得到溶液的質(zhì)量為a g;另取10g碳酸鈣高溫完全分解后,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,取生成的CaO與上述同濃度的稀鹽酸反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時(shí)得到溶液的質(zhì)量為b g;恰好完全反應(yīng)時(shí)得到溶液的質(zhì)量為氯化鈣溶液,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類(lèi)、質(zhì)量不變,生成氯化鈣溶液中的鈣元素來(lái)自于碳酸鈣,生成的二氧化碳?xì)怏w由碳元素和氧元素組成,碳元素和氧元素也來(lái)自于碳酸鈣,由于兩次實(shí)驗(yàn)所取的碳酸鈣的質(zhì)量相等,則生成的氯化鈣溶液的質(zhì)量相等,故a=b. 故選:A. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,掌握碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)、靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律是正確解答本題的關(guān)鍵所在. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小?吹綃寢尦吹淖仙硇牟,紫色菜汁因?yàn)榧哟锥兂杉t色,洗盤(pán)子時(shí)遇到堿性洗滌劑又變成黃綠色。下列也能使紫色菜汁呈黃綠色的物質(zhì)是 ( )
物質(zhì) | 檸檬汁 | 肥皂水 | 食鹽水 | 雪碧 |
pH | 1.5 | 8.8 | 7.0 | 4.5 |
A.檸檬汁 B.肥皂水 C.食鹽水 D.雪碧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的燒杯中慢慢滴加稀硫酸至過(guò)量,如圖(縱坐標(biāo)表示燒杯中其他量的變化)所有有關(guān)量的變化與所加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
| A. | “波爾多液”是無(wú)色、透明、均一、穩(wěn)定的混合物 |
| B. | 食用油溶于汽油,食用油是溶質(zhì),汽油是溶劑 |
| C. | 洗滌劑去除油污是利用了乳化作用 |
| D. | 硝酸銨溶于水,溶液溫度明顯降低 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常涉及“先后”問(wèn)題,下列操作的先后順序錯(cuò)誤的是( )
| A. | 制取氣體:先檢驗(yàn)裝置的氣密性,后加入藥品 |
| B. | 點(diǎn)燃可燃性氣體:先檢驗(yàn)氣體的純度,后點(diǎn)燃 |
| C. | CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí):先停止通CO,后撤離酒精燈停止加熱 |
| D. | 出去H2中混有的CO2和H2O,先通過(guò)氫氧化鈉溶液,后通過(guò)濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
養(yǎng)成“規(guī)范操作、周密觀察”的良好習(xí)慣,是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.
(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室配制50g 10%的氯化鈉溶液的操作示意圖,正確操作順序?yàn)?u> (填字母序號(hào));取9g上述溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水 g.
(2)為證明酸與堿能發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)看圖回答:
①圖甲:滴入酚酞試液后,觀察到的現(xiàn)象為 ;
②圖乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌至溶液顏色恰好變成 為止;
③圖丙:丙中操作存在的問(wèn)題是 ;若用正確操作測(cè)得丙中溶液的pH=5,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的俗稱或名稱與其化學(xué)式不相符合的是( )
A.干冰CO2 B.熟石灰Ca(OH)2 C.小蘇打Na2CO3 D.氦氣He
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有9.3g NaOH與Na2CO3的固體混合物,測(cè)得其中鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23:3.在室溫下,將該混合物與50g稀硫酸混合,恰好完全反應(yīng),所得不飽和溶液的質(zhì)量為57.1g,則原固體混合物中含有鈉元素的質(zhì)量為下列的( 。
| A. | 1.15g | B. | 2.3g | C. | 4.6g | D. | 6.9g |
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