近日,科學(xué)家開發(fā)出了強度為鋼5倍的新型水凝膠復(fù)合材料,這種環(huán)保型纖維增強水凝膠含水量40%.下列關(guān)于該復(fù)合材料的說法錯誤的是( )
A. 其中水分子在不斷地運動
B. 其中含有的水與普通的水化學(xué)性質(zhì)不同
C. 它是一種混合物
D. 它是一種可以代替鋼筋的材料
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列排列順序不正確的是( 。
A. 地殼中元素含量:Al<Fe<Si
B. 相對分子質(zhì)量:二氧化碳>氮氣>氫氣
C. 氯元素的化合價:KClO3>Cl2>HC1
D. 金屬活動性順序:Ca>Mg>Zn
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省池州市貴池區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)題意填空:
(1)用化學(xué)符號表示下列圖片中信息,其中“O”表示氫原子,“●”表示氮原子。
圖片 | ||||
符號 | ______ | ______ | ______ | ______ |
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的是______(填化學(xué)符號);
(3)氯化鈉是由______構(gòu)成(填微粒名稱)
(4)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是______(填字母序號)。(圖中“●”表示氧原子,“o”表示氫原子)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省池州市貴池區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是( )
A. 稀有氣體可用于制作霓虹燈 B. 氮氣充入食品包裝中可以防腐
C. 二氧化碳是一種空氣污染物 D. 氧氣主要來源于植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市壽春區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為優(yōu)盤的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖中含有的金屬材料是_____(填1種,下同)。
(2)利用鋁合金做保護套的材料與用鐵相比具有的優(yōu)點是_____(填一點即可)。
(3)將銅加工成銅箔基板利用的銅的性質(zhì)是_____。
(4)閃存芯片通常用高純硅(純度高達99.99%以上的Si單質(zhì))做原料。工業(yè)上利用碳與SiO2反應(yīng)得到粗硅:再在粗硅中通入Cl2,得到SiCl4;最后在高溫的條件下,讓SiCl4與氫反應(yīng),得到高純硅和一種化合物。請寫出由SiC14得到高純硅的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市壽春區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)手工技藝制作過程中一定包含化學(xué)變化的是( 。
A. 宿州樂石硯 B. 三河米酒
C. 徽州篆刻 D. 舒州竹席
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在“宏觀-微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。如圖①是硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E
是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請完成下列空白。
(1)硒元素的相對原子質(zhì)量為______,在周期表中位于______周期;
(2)C原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去”)電子;
(3)A和B兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的______相同;
(4)E粒子帶1個單位負電荷,則______,離子的符號為______;
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法正確的是( 。
A. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐
B. 燃燒法測定空氣中氧氣的含量,能用木炭代替紅磷
C. 空氣的成分按質(zhì)量計算,氧氣大約占21%
D. 春節(jié)大量燃放煙花爆竹,不會造成空氣污染
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市縣區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
從H、O、S、Fe、K、Mn六種元素中選擇適當?shù)脑,按要求用化學(xué)用語填空。
(1)硫酸鐵中的陽離子______(2)錳酸鉀中錳元素的化合價______;(3)構(gòu)成水的微粒______;
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