3．空氣是一種寶貴的自然資源．下列對(duì)空氣及其成分的說法中正確的是（　�。�
A．空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒
B．氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐
C．溫室里施用二氧化碳對(duì)植物生長(zhǎng)不利
D．臭氧（O3）屬于稀有氣體，主要分布在距地面10～50km的高空

分析 A、空氣中含量最多的是氮?dú)�；B、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定考慮；C、根據(jù)二氧化碳能促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用考慮；D、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氙氣、氡氣等．

解答 解：A、空氣中含量最多的是氮?dú)�，故A錯(cuò)；
B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐，故B正確；
C、二氧化碳能促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用，溫室里施用二氧化碳對(duì)植物生長(zhǎng)有利，故C錯(cuò)；
D、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氙氣、氡氣等，臭氧不屬于稀有氣體，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉空氣的成分及性質(zhì)，知道稀有氣體的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競(jìng)賽中，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置（夾持儀器已略去），引起同學(xué)們的興趣．如圖是四位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)正 確的是（　�。�
A．打開活塞K，裝置①中會(huì)有氣泡冒出，黑色固體消失
B．打開活塞K，裝置①中會(huì)有氣泡冒出，②中液面升高
C．打開活塞K，裝置②中看到液體流入，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
D．打開活塞K，裝置③中會(huì)看到液體流入，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，結(jié)合所給實(shí)驗(yàn)儀器和裝置回答下列問題：
 （1）請(qǐng)用從圖1A～J中儀器組裝一套可以控制此反應(yīng)的發(fā)生和停止的發(fā)生裝置ABDEFJ（填字母）．
（2）寫出圖2中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①錐形瓶．
如圖2裝置通過控制K1、K2可用于進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)，如圖連接好儀器后，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是關(guān)閉K1和K2，向分液漏斗中注水，若漏斗下端形成一段液柱不下降，則氣密性良好．
①當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時(shí)，利用圖中Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是B（填序號(hào)）
A．大理石與稀鹽酸制取二氧化碳B．鋅與稀硫酸制取氫氣
實(shí)驗(yàn)室制備該氣體的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
②當(dāng)打開K2關(guān)閉K1時(shí)，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO2的有關(guān)性質(zhì)．若要驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時(shí)小試管中盛放的物質(zhì)可以是紫色石蕊試液．
③小中認(rèn)為在不改變圖中Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣，他的做法是裝置Ⅱ中裝滿水，用排水法收集氧氣；反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）圖3是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體．
改進(jìn)后裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是①②③（填序號(hào)）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．氮?dú)庾優(yōu)橐旱且驗(yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．分子的大小發(fā)生了變化B．分子間隔發(fā)生了變化C．分子停止了運(yùn)動(dòng)D．分子的質(zhì)量發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．樹根“變”根雕B．牛奶“變”酸奶C．玉石“變”印章D．大豆“變”豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，有關(guān)說法正確的是（　　）
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g281050
反應(yīng)后質(zhì)量/g20待測(cè)3218
A．待測(cè)值為8B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C．丁參加反應(yīng)的質(zhì)量是18gD．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9：11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列措施不利于防治霧霾的是（　�。�
A．大力植樹造林B．露天焚燒垃圾C．乘坐公交出行D．使用清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．分類是化學(xué)研究常用的方法，下列說法不正確的是（　�。�
A．氧化物：干冰、五氧化二磷、冰水共存物
B．金屬材料：生鐵、金、青銅
C．復(fù)合肥：磷酸鉀、硝酸鉀、磷酸氫二銨
D．天然有機(jī)高分子材料：羊毛、棉花、塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，你認(rèn)為下列說法正確的是（　�。�
A．此反應(yīng)生成有單質(zhì)
B．參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1：2
C．此反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
D．反應(yīng)前后只有H元素化合價(jià)沒有發(fā)生改變

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