18.化學(xué)撲克是用卡片類(lèi)撲克為載體,按照一定規(guī)則進(jìn)行游戲的一種學(xué)習(xí)方式.請(qǐng)你和大家一起來(lái)玩化學(xué)撲克吧.
(1)對(duì)出規(guī)則:甲出一對(duì)表示相同物質(zhì)的牌,其他玩家也必須跟進(jìn)任何一對(duì)表示相同物質(zhì)的牌.若甲出的牌為:“生石灰”、“CaO”,乙有如下五張牌:“氫氧化鈉”、“氫氧化鈣”、“火堿”、“NaOH”、“Ca(OH)2”,則乙有4種符合對(duì)出規(guī)則的出牌組合;
(2)單補(bǔ)規(guī)則:甲出一張牌作為反應(yīng)物,乙必須跟出一張能與其反應(yīng)的牌,當(dāng)反應(yīng)物湊齊后,后面的玩家才能跟出該反應(yīng)的生成物.若甲出的牌為“CaCO3.”,乙有如下4張牌:“氧氣”、“鹽酸”、“NaOH“,“CuO”則乙應(yīng)跟出的牌為鹽酸;丙有如下4張牌:“CO2“,“CaCl2”“CO”、“H2O”,丙不能跟出的牌為CO;
(3)串出規(guī)則:甲出一個(gè)化學(xué)方程式,其他玩家也必須跟進(jìn)一個(gè)基本反應(yīng)類(lèi)型相同的化學(xué)方程式:若甲出“NaOH+HCl=NaCl+H2O”,則乙應(yīng)出D(填字母).
A.NH3+HCl═NH4Cl          B.H2CO3═H2O+CO2
C.H2S+Cl2═2HCl+S↓       D.KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓

分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名和化學(xué)式進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈣的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的概念進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氫氧化鈉俗稱(chēng)火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)式為NaOH,氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2;根據(jù)對(duì)出規(guī)則可知,乙有四種符合對(duì)出規(guī)則的出牌組合,分別是“氫氧化鈉”和“NaOH”、“火堿”和“NaOH”“氫氧化鈣”和“Ca(OH)2”、“氫氧化鈉”和“火堿”;
(2)給出的物質(zhì)中只有鹽酸可以和碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物為氯化鈣、水和二氧化碳;
(3)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),而A、B、C、三個(gè)反應(yīng)分別屬于化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng),只有D屬于復(fù)分解反應(yīng),故選D.
故答案為:(1)4;
(2)鹽酸,CO;
(3)D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的分類(lèi)知識(shí)、物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)類(lèi)型的知識(shí),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.為了積極響應(yīng)市委高府開(kāi)展“五水共治,美我商城”的活動(dòng),某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組利用五一假期到農(nóng)村進(jìn)行了水質(zhì)污染調(diào)查,調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)一些池溏底部經(jīng)常冒出一些氣泡.為了弄清這種氣體的成分,他們決定開(kāi)展一次科學(xué)探究活動(dòng).
(1)他們用隨身攜帶的飲料瓶按照下圖甲設(shè)計(jì)的方法收集了一瓶氣體,這種收集氣體的方法叫排水法.
(2)為了方便地取用瓶中的氣體,可用水將瓶中氣體排出,因此他們?cè)陲嬃掀浚ㄈ鐖D乙)上接一個(gè)注水裝置.在圖丙A、B、C在個(gè)注水裝置中最好選用B裝置.

(3)查閱資料可知,這種氣體是混合氣體,主要成分是CH4,還含有CO2、N2、和CO等.將這種氣體按照以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)各步驟中反應(yīng)或吸收均完全),并記錄了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

僅根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得,該氣體中一定有的是CH4、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如表列出了一定溫度和壓強(qiáng)下每立方厘米活性炭所能吸附的常見(jiàn)氣體的體積.
氣體的化學(xué)式H2N2O2CO2Cl2
氣體的沸點(diǎn)/℃-252-196-183-78-34
被吸附體積/mL4.5113597494
分析表中數(shù)據(jù)與氣體的組成、性質(zhì)的關(guān)系,某同學(xué)總結(jié)的規(guī)律是:相同條件下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,氣體的沸點(diǎn)超高,請(qǐng)你再總結(jié)兩條相關(guān)規(guī)律:(1)相同條件下,氣體的沸點(diǎn)越高,越易被活性炭吸附;(2)相同條件下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,越易被活性炭吸附.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)回答下列生活中的化學(xué)問(wèn)題.
(1)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以單質(zhì)(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.已知石頭的主要成分為碳酸鈣,“點(diǎn)石成金”這個(gè)成語(yǔ)在化學(xué)世界中可能嗎?不可能 (“可能”或“不可能”)并用你學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋原因:由質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,石灰石中不含金元素,石灰石是不可能變?yōu)辄S金的
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過(guò)濾.
(3)生活中可通過(guò)簡(jiǎn)單的煮沸方法來(lái)降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室久盛石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁常附有一層白色污漬,此污漬不能(填“能”或“不能”)用水洗掉,清楚此污漬的方法是先用稀鹽酸溶解再用水沖洗,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小的是( 。
A.硝酸鉀B.蔗糖C.食鹽D.熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,完全反應(yīng)后過(guò)濾,得濾渣和藍(lán)色濾液.下列說(shuō)法正確的是A.
A.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生      B.濾渣中一定有Al
C.濾渣中一定有Cu,可能有Al           D.濾液中只含有硫酸銅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空.
(1)2個(gè)磷原子:2P;
(2)地殼中含量最多的元素:O;
(3)5個(gè)一氧化碳分子:5CO;
(4)空氣中含量最多的氣體:N2;
(5)最清潔的氣體燃料:H2
(6)硫在氧氣中燃燒的產(chǎn)物:SO2;
(7)沼氣的主要成分:CH4;
(8)大理石的主要成分:CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.鈦是所有金屬里唯一對(duì)人體有親和作用的金屬,即鈦金屬是對(duì)人體沒(méi)有任何傷害的金屬.有同學(xué)對(duì)金屬鈦的活動(dòng)性產(chǎn)生了興趣,他與同伴們針對(duì)金屬鈦與常見(jiàn)金屬鐵、銅進(jìn)行了如下探究,并請(qǐng)你一起參與,完成下列空白.
[猜想與假設(shè)]結(jié)合課本知識(shí),他們首先對(duì)鐵、銅、鈦三者的活動(dòng)性順序提出了三種可能的假設(shè):假設(shè)a:Fe>Cu>Ti;假設(shè)b:Ti>Fe>Cu;假設(shè)c:Fe>Ti>Cu.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn)一:在試管中加入一定量金屬鈦,滴入少量稀鹽酸,有氣泡均勻放出,反應(yīng)后固體有剩余.
實(shí)驗(yàn)二:取“實(shí)驗(yàn)一”后的溶液,加入少量鐵粉,無(wú)明顯現(xiàn)象.
[反思評(píng)價(jià)]
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,有同學(xué)提出還可以通過(guò)金屬鈦與FeCl2(填化學(xué)式)溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明上述三種金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱.
[拓展應(yīng)用]
(1)不能使用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(原料是熟石灰和硫酸銅),原因是(用化學(xué)方程式解釋?zhuān)〧e+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)資料顯示,鈦屬于化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,但在常溫下鈦的抗腐蝕性很強(qiáng).有人曾把一塊鈦沉到海底,五年以后取上來(lái),發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有生銹,可能的原因是鈦表面生成一層致密的氧化膜.

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同步練習(xí)冊(cè)答案