實驗結束后，下圖中儀器的處理方式正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中聯(lián)合考試化學試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是（ ）

A. 分子、原子、離子都能構成物質(zhì)

B. 分子與原子的本質(zhì)區(qū)分是化學變化中，分子可分而原子不可分

C. 陽離子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)

D. 溫度升高，汞柱上升是因為原子體積變大

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市市區(qū)聯(lián)校2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列關于元素與人體健康關系的敘述中，錯誤的是

A. 缺碘易患壞血病 B. 缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松

C. 缺鐵會引起貧血 D. 缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良

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科目：初中化學 來源：四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖。根據(jù)題中信息回答：

(1) 氟原子的核電荷數(shù)為____________，

(2) 鈣元素的相對原子質(zhì)量為________；

(3) A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________(填序號)；

(4) A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_______(填序號)；

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科目：初中化學 來源：四川省廣元市蒼溪縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（ ）

A. 溫度升高，水銀柱上升，是因為汞原子間的間隔變大了

B. 稀有氣體能作保護氣，是因為構成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結構

C. 液氧和氧氣都可以作助燃劑，是因為同種分子化學性質(zhì)相同

D. 水結成冰，是因為溫度降低，分子停止運動

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

Ⅰ.空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣，請回答：

（1）空氣中的稀有氣體能做保護氣的原因是 _______ 。

（2）下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的有 ________（填選項字母）。

A．二氧化碳 B．可吸入顆粒物 C．一氧化碳 D．稀有氣體

（3）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法________。（填“正確”或“不正確”）．

Ⅱ.分析下列做法對實驗結果產(chǎn)生的影響（假定實驗中其他操作均正確）（填偏多、偏少或不變）。

（1）用MnO2和一定量的雙氧水制取O2時，所用MnO2的量偏多，所制得的O2質(zhì)量________。

（2）某生量取液體，仰視讀數(shù)為30ml，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20ml，則該生實際倒出的液體體積比10ml_______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，主要操作包括：

① 點燃酒精燈給試管加熱； ② 熄滅酒精燈； ③ 檢查裝置的氣密性； ④ 將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團棉花,用帶導管的膠塞塞緊,并將試管固定在鐵架上； ⑤ 用排水法收集氧氣； ⑥ 將導氣管從水里面取出；⑦將集氣瓶裝滿水倒立在水槽中。 正確的實驗操作順序是

A. ⑦③④①⑤⑥② B. ③④⑦①⑤②⑥

C. ⑦④①③⑤②⑥ D. ③④①⑦⑤⑥②

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科目：初中化學 來源：廣東省茂名市2019屆九年級第一學期期中達標檢測化學試卷 題型：簡答題

規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證。請回答：

（1）玻璃儀器洗干凈的標準是____________。

（2）從細口瓶中傾倒液體時，標簽一定要向著手心的原因是______________。

（3）用紅磷測定空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水的體積大于 的原因是__________(寫一種即可)。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽都市、景山中學2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

現(xiàn)有一定溫度下SO2、SO3、N2組成的混合氣體，測得其中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為32%，則該混合物中氮氣的含量可能是

A. 36% B. 50% C. 25% D. 20%

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