分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.根據(jù)物質(zhì)的化學式以及物質(zhì)的類別和物質(zhì)的性質(zhì)判斷.
解答 解:(1)①3個氮原子就是在氮元素符號的前面加上數(shù)字3.故填:3N,
②2個鈉離子就是在鈉離子的前面加上數(shù)字3,故填:3Na+,
③常見的凈水方法有過濾和吸附、消毒等,故填:過濾,吸附.
(2)熊去氧膽酸(化學式C24H40O4)可治療膽結(jié)石.
①熊去氧膽酸只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,故填:純凈物,
②A.味苦的白色粉末屬于物理性質(zhì),
B.熔點200-204℃,易溶于乙醇,屬于物理性質(zhì),
C.可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),屬于化學性質(zhì).
故填:C.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡 | |
B. | 在實驗過程中,黑色的粉末會逐漸變成紅色 | |
C. | 該實驗的反應(yīng)原理為FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2 | |
D. | 在實驗過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫 | B. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | ||
C. | 氧化鈣+水→氫氧化鈣 | D. | 氧化汞 $\stackrel{加熱}{→}$ 汞+氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子 | B. | 分子 | C. | 單質(zhì) | D. | 元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 點燃紅磷后產(chǎn)生大量白霧 | |
B. | 細鐵絲能在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體 | |
C. | 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體 | |
D. | 用吸管向澄清石灰水中吹入呼出的氣體,石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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