在實驗室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時，剩余固體物質的質量變化如下圖所示。請計算：

(1)完全反應時，生成氧氣的質量為________克。

(2)完全反應后，剩余固體物質是_________(填化學式)。

(3)完全反應后，把剩余固體倒入100g蒸餾水中，充分溶解，求所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_____________(最后結果保留0.1%)。

9.6g KCl和MnO2 13.0% 【解析】本題考查了根據(jù)化學方程式的計算。 根據(jù)化學方程式和圖示可知固體減小的質量是生成氧氣的質量，生成的氧氣的質量為32.5g-22.9g=9.6g； 由于是完全反應，所以剩余固體為生成的氯化鉀和作催化劑的二氧化錳，化學式分別為：KCl和MnO2； 設：生成9.6g的氧氣的同時生成的氯化鉀的質量為x 2KClO32KCl+3O2...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省伊春市2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：簡答題

有①Cu﹣Zn ②Cu﹣Ag 兩種貌似黃金的合金，它們都有其特殊的用途，但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費者．對此，化學科學有責任加以揭露．

（1）現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件，小明同學只用稀鹽酸和必要的實驗儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金，它是合金 （填寫代號）；若要證明另一種飾品也是假黃金，可選用一種鹽溶液來驗證，這種鹽可以是 （寫一種鹽的名稱或化學式）；

（2）取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g，放入燒杯中，再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應后，測得燒杯內(nèi)剩余物質的質量共為103.5g．

①上述過程中變化的質量10g，+93.7g﹣103.5g=0.2g是 （填物質的名稱或化學式）的質量；

②10g，該合金中銅的質量是多少？已知反應后的溶液中溶質全部溶解，求該溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

（1）①；硝酸銀 （2）①氫氣 ②3.6% 【解析】 試題（1）Cu﹣Ag合金中的Cu和Ag都不能與稀鹽酸發(fā)生置換反應，Cu﹣Zn合金中的Zn可與稀鹽酸發(fā)生置換反應，故用稀鹽酸和必要的實驗儀器就能鑒別出Cu﹣Zn飾品是假黃金；銅比銀活潑，金不如銀活潑，銅可以將銀從它的鹽溶液里置換出來，因此要證明Cu﹣Ag飾品是假黃金，可滴加硝酸銀溶液來驗證； 故答案為：①；硝酸銀； （2）...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學第2單元《我們周圍的空氣》單元測試卷 題型：單選題

地球是我們賴以生存的家園，人類在生產(chǎn)和生活中下列活動能對環(huán)境造成污染的是( )

①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放； ②植樹造林，擴大綠化面積；

③隨意丟棄費舊電池和塑料制品垃圾； ④生活污水的任意排放；

⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨

A. ③④⑤ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ①③④

D 【解析】 試題根據(jù)環(huán)境的主要污染源進行分析解答。 ①工業(yè)廢水、廢物未經(jīng)處理直接排放，會對環(huán)境造成污染； ②植樹造林，加大綠化面積，可有效改善環(huán)境； ③隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾，會對環(huán)境造成污染； ④生活污水的任意排放，會對環(huán)境造成污染； ⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨，可防止環(huán)境污染。故選D

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

下列各組物質的鑒別方法與結論均正確的是

選項

物質

方法與結論

A

黃銅與銅

相互刻畫，留下痕跡的是黃銅

B

高錳酸鉀與二氧化錳

取樣加熱，伸入帶火星木條復燃的是高錳酸鉀

C

氯化鈉與硝酸銨

取樣溶解，試管外壁有水霧的是氯化鈉

D

稀鹽酸與稀硫酸

取樣測pH，pH大的是稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、合金比組成金屬的硬度大，故留下痕跡的是銅，故錯誤； B、高錳酸鉀加熱 可生成氧氣，可以使帶火星的木條復燃，而二氧化錳不能，故正確； C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，而硝酸銨溶于水溫度降低，故試管外壁有水珠出現(xiàn)， 故錯誤； D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關，通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 長期飲用蒸餾水有益健康

B. 肥皂遇到硬水容易起浮渣

C. 霉變花生洗凈后可以食用

D. 為了健康大量服用保健品

B 【解析】 A、人體正常生長需要從水中攝取少量的礦物質，故不能長期飲用蒸餾水，錯誤； B、肥皂遇到硬水容易起浮渣，正確； C、霉變花生有毒，不能食用，錯誤； D、不能大量的攝入保健品，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市芷蘭實驗學校2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：科學探究題

2017年6月2日，國土資源部宣布：我國成為全球海域甲烷水合物試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家．甲烷水合物俗稱可燃冰．可燃冰能效高，非常環(huán)保．和煤相比，沒有粉塵污染；和石油相比，沒有毒氣污染； 和傳統(tǒng)天然氣相比，沒有其他雜質污染．可燃冰是一種清潔高效的能源．根據(jù)材料回答下列問題：

①某種可燃冰的化學式為：CH4•8H2O，該可燃冰中碳元素的質暈分數(shù)為_____．

②用概括性語言寫出可燃冰作為燃料的優(yōu)點：_____．

③甲烷完全燃燒的化學方程式為_____．

7.5% ．能效高，無污染 ．CH4+2O2CO2+2H2O ． 【解析】 ⑴可燃冰中碳的相對原子質量為12，一個可燃冰分子的相對分子質量為14+1×4+8×（1×2+16）＝160，碳的質量分數(shù)為，（12÷160）×100％＝7.5％； ⑵由于題干中所敘述：可燃冰能效高，非常環(huán)保．和煤相比，沒有粉塵污染；和石油相比，沒有毒氣污染； 和傳統(tǒng)天然氣相比，沒有其他雜質污染．可燃冰是一...

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科目：初中化學 來源：湖南省常德市芷蘭實驗學校2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

NH4NO3是一種化學肥料，某NH4NO3溶液的pH=4，以下說法錯誤的是（ ）

A．鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色

B．NH4NO3是一種復合肥料

C．NH4NO3不能與熟石灰混合使用

D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化

B 【解析】 試題A選項鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色，是正確的敘述，因為硝酸銨的pH=4；B選項NH4NO3是一種復合肥料，是錯誤的敘述，化學式中只含有氮元素；C選項NH4NO3不能與熟石灰混合使用，是正確的敘述，二者混合使用使用失去肥效；D選項久施NH4NO3的土壤可能被酸化，是正確的敘述；故答案選擇B

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市江陰市敔山灣實驗學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。

（1）用適當?shù)幕瘜W符號填空：

①在鹽酸中滴加石蕊試液變紅，是因為溶液中含有_____；

②改良酸性土壤的堿_____；

③綠色公交車使用的燃料“CNG”中主要氣體_____；

④最常用的溶劑_____。

（2）如圖為某一化學反應的微觀示意圖（X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質）。

回答下列問題：

①該化學反應涉及的物質中，可能屬于氧化物的有_____種；

②該反應的化學方程式可用X、Y、Z、W表示為_____；

③圖中某元素的粒子結構示意圖為其微粒符號可表示為A2﹣，則m的值_____；

④通過反應的微觀模擬示意圖，還可得出的結論（填一條）_____。

H+；Ca（OH）2；CH4；H2O；3；2X+2YZ+2W；8；在化學變化中分子再分而原子不能再分。 【解析】 （1）從物質的性質著手分析物質的用途，然后確定物質的名稱并書寫化學式。 （2）①根據(jù)物質的微觀構成分析屬于氧化物的物質；②根據(jù)化學反應的微觀示意圖和質量守恒定律分析各物質反應的微粒個數(shù)關系寫出反應的化學方程式；③根據(jù)核內(nèi)質子數(shù)與核外電子數(shù)的關系分析判斷；④根據(jù)化學反應...

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科目：初中化學 來源：甘肅省2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

已知：2KClO32KCl + 3O2↑，如圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢�？v坐標表示的是(資料：KClO3和KCl均為白色體)

A. 固體中氧元素的質量 B. 生成O2的質量

C. 固體中MnO2的質量 D. 固體中鉀元素的質量分數(shù)

A 【解析】 A、反應后生成的氧氣逸出，固體中氧元素的質量從開始反應就不斷減少，反應停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，最后不能為0，正確；B、生成氧氣的質量從開始反應不斷增加，圖中表示在不斷減少，錯誤；C、二氧化錳在反應中為催化劑，反應前后質量不變，圖中表示在不斷減少，錯誤；D、反應前后固體中鉀元素的質量不變，固體質量減少，鉀元素的質量分數(shù)增大，圖中表示在不斷減少，錯誤。故選A。 ...

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