以下是初中化學(xué)的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題。

(1)A實驗欲探究影響物質(zhì)溶解性的因素是_______。

(2)B實驗說明鐵釘生銹與________有關(guān)。

(3)C實驗得出CO2的性質(zhì)有_______。

(4)D實驗中，甲試管內(nèi)的氣體是_______，該實驗得出關(guān)于水的組成的結(jié)論是_______。

溶劑的種類(性質(zhì)) 水 CO2 的密度比空氣大，不可燃也不助燃 氧氣 水是由氫、氧兩種元素組成的 【解析】(1)碘不溶于水，但能溶于汽油中，說明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的種類(性質(zhì))；(2)第一支試管：鐵釘在潮濕的空氣中生銹；第二支試管：鐵釘在干燥的空氣中不生銹，說明鐵釘生銹與水有關(guān)；(3)此實驗的現(xiàn)象是：下層的蠟燭火焰先熄滅，上層的蠟燭火焰后熄滅，說明CO2 的密度比空氣大，不可燃也不助...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

目前, 許多燒烤店都改用機制炭作燃料, 引燃機制炭可以使用固體酒精, 蓋滅機制炭可以使用炭灰, 下列有關(guān)說法錯誤的是

A．酒精的燃燒會升高機制炭的著火點

B．炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅

C．酒精的燃燒是為了升高溫度

D．機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

A 【解析】燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點。A、物質(zhì)的著火點是固定的，酒精的燃燒會升高機制炭的溫度，使其更易達(dá)到著火點，錯誤；B、滅火的原理是破壞燃燒的條件，炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅，正確；C、酒精的燃燒是為了升高溫度，使機制炭更易達(dá)到著火點，正確；D、機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，使其充分燃燒，正確。故選A。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列反應(yīng)中，不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. MgCl2+2NaOH＝Mg(OH)2↓+2NaCl

B. Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH

C. 2CuO+C2Cu+CO2↑

D. CaO+2HCl＝CaCl2+H2O

C 【解析】A、MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯誤；B、Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯誤；C、2CuO+C2Cu+CO2↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

選用稀H2SO4和NaOH溶液探究中和反應(yīng)，并借助pH傳感器測得燒杯中溶液酸堿度的變化(見圖)。下列說法正確的是

A. 該實驗是將NaOH溶液滴到盛有稀H2SO4的燒杯中

B. a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C. c點所示溶液中含有大量的OH－

D. b點到c點的變化過程中，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D 【解析】A、由圖象可知，pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7，可知原溶液顯堿性，然后不斷的加入酸性溶液，使pH減小，說明是把稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中，故錯誤；B、a點的pH大于7，溶液顯堿性，溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉，故錯誤；C、c點的pH小于7，溶液顯酸性，故錯誤；D、b點到c點的pH變化，是由于酸過量而產(chǎn)生的，反應(yīng)已停止，故正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

足量的蠟燭在密閉集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅(見下左圖)，用氧氣傳感器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化(見下右圖)。下列判斷正確的是

A. 實驗前集氣瓶內(nèi)氧氣含量是21% B. 氧氣濃度小于一定值時蠟燭無法燃燒

C. 該實驗不能說明燃燒需要氧氣 D. 蠟燭熄滅后集氣瓶內(nèi)只有CO2和水蒸氣

B 【解析】A、由瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，反應(yīng)前氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19%，說明蠟燭燃燒前裝置內(nèi)除了含有氧氣，還含有其它氣體，屬于混合物，故選項說法錯誤；B、瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到16%時，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時，蠟燭無法燃燒，故選項說法正確；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，該實驗說明燃燒需要氧氣，故選項說法錯誤；D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，還可能有未燃燒完的碳...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：流程題

一種“人工固氮”的新方法是在光照條件下，氮氣在催化劑表面與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)生成氨氣和氧氣，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。

(1)依據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出化學(xué)方程式_______，反應(yīng)的基本類型是_______。

(2)氨氣是氮肥工業(yè)的重要原料。某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH4)2SO4的工藝流程如下：

則加入的X 應(yīng)為_________(填字母序號)。

A．H2SO4 B．CaSO4 C．SO2

6H2O +2N24NH3+3O2 置換反應(yīng) C 【解析】(1)由圖可以看出反應(yīng)物為氮氣和水，生成物為氨氣和氧氣，反應(yīng)條件為催化劑和光照，對應(yīng)的化學(xué)方程式為：6H2O +2N24NH3+3O2，是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物，為基本反應(yīng)類型之置換反應(yīng)；(2)根據(jù)副產(chǎn)品是氧化鈣，含有鈣元素，而其他加入的物質(zhì)均不含鈣元素，所以則加入的X 必須含有鈣元素，所以只有硫酸鈣符合題意。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

媽媽為小紅準(zhǔn)備的一份午餐是：米飯、炒肉絲、豆腐、雞蛋湯。你認(rèn)為這份午餐搭配中最缺失的營養(yǎng)素是

A. 維生素 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 水

A 【解析】人體內(nèi)的六大營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽，米飯中主要含有糖類，炒牛肉中主要含有蛋白質(zhì)和油脂，饅頭中主要含有糖類，雞蛋湯中主要含有水、蛋白質(zhì)、少量無機鹽，缺乏維生素。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有18.6g的NaOH和Na2CO3固體混合物，已知Na元素與C元素的質(zhì)量比是23：3，把該固體全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯里殘留物質(zhì)的質(zhì)量是114.2g。則原NaOH和Na2CO3固體混合物中鈉元素的質(zhì)量是（ ）

A．9.2g B．6.9g C．4.6g D．2.3g

A 【解析】 試題分析：根據(jù)已知，生成二氧化碳的質(zhì)量為：18.6g+100g﹣114.2g=4.4g，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：4.4g×（×100%）=1.2g，已知鈉元素與碳元素的質(zhì)量比為23：3，則鈉元素的質(zhì)量為：1.2g×=9.2g。故選：A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省三縣區(qū)（如東、通州、開發(fā)區(qū)）2017屆初三化學(xué)第一次模擬調(diào)研測試 題型：單選題

下列各物質(zhì)的變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是( )

A. ①③④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

B 【解析】①一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳進(jìn)行光合作用生成氧氣，碳不充分燃燒生成一氧化碳。故①能實現(xiàn)；②氫氣燃燒生成水，水不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成雙氧水，故②不能實現(xiàn)；③氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣，氧化鈣與水結(jié)合成氫氧化鈣，故③能實現(xiàn)；④氧化鐵不能直接轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵；故④不能實現(xiàn)。綜合以上分析可知，B正確，A、C、D錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案