【題目】下列實驗操作不正確的是(
A.
稱量10.5g鐵粉
B.
量取9.5mL液體
C.
過濾
D.
加熱液體

【答案】C
【解析】解:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確;
B、量取液體時,選取的量筒必須比量取的液體體積大且最接近的,所以用10mL量筒量取9.5mL水,故B操作正確;
C、沒有用玻璃棒引流,漏斗尖嘴部分沒有緊貼燒杯內(nèi)壁,故C操作錯誤;
D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的 ,圖中液體超過試管容積的 、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作正確.
故選:C.
【考點精析】關(guān)于本題考查的量筒的使用方法和托盤天平的使用,需要了解量取液體體積時,量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升;稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點:(1)先調(diào)整零點(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾。砑禹来a時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼(先大后。5)稱量結(jié)束后,應(yīng)使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】填入化學符號或化學符號表示的意義:

化學符號

H2O

NO3

表示的意義

兩個氧原子

2個二氧化碳分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象,其中合理的是( )

A. 水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運動

B. 氧氣可以被壓縮入鋼瓶中,是因為氧分子體積變小

C. 一滴水中含有1.67×1021個水分子,說明水分子很小

D. 蔗糖溶于水,是因為蔗糖分子本身發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 溶液一定是無色透明的,溶質(zhì)一定是固體

B. 硝酸銨溶于水時從外界吸收熱量,會使溶液溫度升高

C. 飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)一定大于不飽和溶液

D. 氣體溶解度隨溫度升高而降低

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們通常用燈帽熄滅酒精燈,該方法應(yīng)用的滅火主要原理是( )

A. 清除可燃物 B. 降低可燃物著火點

C. 隔絕空氣 D. 使可燃物溫度降到著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )

A. 蠟燭燃燒后質(zhì)量變小

B. 鎂條燃燒,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大

C. 酒精敞口放置一段時間后質(zhì)量變小

D. 紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請你根據(jù)如圖來回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a、b
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣、選用的發(fā)生裝置是(填字母編號,下同),反應(yīng)的化學方程式為 , 二氧化錳起作用.檢驗收集氧氣是否滿瓶的方法是
(3)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,選用的發(fā)生裝置是 . 甲烷氣體一般采用裝置F進行收集,當開始收集;收集滿后集氣瓶的放置方式如圖G所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)以下資料回答問題.
氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液為氨氣,氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨.
(1)如圖所示,將一支充滿氨氣的試管倒放在水槽中,可能觀察到的現(xiàn)象是;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

(2)氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨,請寫出該反應(yīng)的文字表達式: , 反應(yīng)的基本類型是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.人體缺鐵會引起貧血

B.老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折

C.缺碘會導致人的甲狀腺腫大

D.人體攝入微量元素越多越好

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