下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 10g酒精和50g水混勻后形成60g酒精溶液，這符合質(zhì)量守恒定律

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大，這不符合質(zhì)量守恒定律

C. 2L氫氣和1L氧氣反應(yīng)，生成3L水

D. 1g氫氣和8g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成9g水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省武威市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于原子的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 原子可以構(gòu)成分子

B. 原子由原子核與核外電子構(gòu)成

C. 原子是實(shí)心的球體

D. 原子不顯電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市高陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型：單選題

均衡膳食是身體健康的重要保證。下列食物主要為我們提供糖類(lèi)的是

A. 米飯、土豆 B. 番茄、黃瓜

C. 牛肉、雞蛋 D. 奶油、花生油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

幾年前，墨西哥、美國(guó)等多國(guó)接連暴發(fā)甲型H1N1型流感（或稱(chēng)H1N1型豬流感），這是一類(lèi)由病毒引起的流感。對(duì)周?chē)h(huán)境采取嚴(yán)格的消毒措施，是預(yù)防H1N1型流感的重要方法。下面是自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀(guān)圖，產(chǎn)物之一是次氯酸（HClO），具有殺菌消毒作用。

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（2）可通過(guò)檢驗(yàn)產(chǎn)物C來(lái)證明該反應(yīng)已發(fā)生，方法是在反應(yīng)后的溶液里滴幾滴AgNO3溶液，C與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸（HNO3）。寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在反應(yīng)X+2Y=R+2M中，已知R和M的相對(duì)分子質(zhì)量之比為22：9，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR，則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是（　　）

A. 16：9 B. 23：9 C. 32：9 D. 46：9

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　　）

事   實(shí)

解釋

A．

書(shū)寫(xiě)檔案規(guī)定必須使用碳素墨水

碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B．

石墨能夠做電池的電極材料

石墨能夠?qū)щ?/p>

C．

焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)

焦炭具有氧化性

D．

制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色制白糖

活性炭具有吸附性

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量。為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的隱私，以過(guò)氧化氫分解為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。三個(gè)小組均采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄收集10mL氧氣的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有：2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末。

A組：探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

取5mL10%H2O2溶液，三次實(shí)驗(yàn)分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

試劑

MnO2

紅磚粉末

CuO

t/s

10

60

20

由此得出結(jié)論：MnO2、CuO對(duì)H2O2分解有催化作用，紅磚粉末無(wú)催化作用。某同學(xué)對(duì)該結(jié)論提出疑問(wèn)。補(bǔ)充對(duì)比實(shí)驗(yàn)，操作為_(kāi)_______________。

結(jié)果：長(zhǎng)時(shí)間（大于100s），收集到很少量氣體。

更正結(jié)論：紅磚粉末______（選填“有”、“無(wú)”）催化作用，三者中______催化效率最高。

B組：探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

甲同學(xué)：取10mL5%H2O2溶液，加入0.5gMnO2為催化劑，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄時(shí)間t1。

乙同學(xué)：取10mL2.5%H2O2溶液，加入0.5gCuO為催化劑，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄時(shí)間t2。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：__________________。

結(jié)論：濃度越大，反應(yīng)速率越快。

丙同學(xué)：對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出疑問(wèn)，并補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)_______________。

記錄時(shí)間t3，且t1<t3<t2。

更正結(jié)論為：當(dāng)________時(shí)，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快。

C組：探究_________對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時(shí)間t4、t5，且t4>t5。

結(jié)論：當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時(shí)，________________。

綜上所述：①為了研究某一因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，必須_______________。

②探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①__，②____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，試管中藥品為混合物，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。如果在F裝置中裝滿(mǎn)水收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_____（填a或b）口通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。如果用F裝置干燥二氧化碳，瓶中應(yīng)加入的藥品是_____，氣體應(yīng)從 _____（填a或b）口通入。如果用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳，瓶中應(yīng)加入的藥品是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

厄爾尼諾的原因之一是大氣中CO2劇增，為減緩之，最理想燃料是（　�。�

A. 優(yōu)質(zhì)煤 B. 天然氣 C. 汽油 D. 氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案