(2013?梧州模擬)根據(jù)下列裝置圖回答問題.
(1)寫出帶標號的儀器名稱:①
試管
試管
、②
鐵架臺
鐵架臺
;③
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)利用B發(fā)生裝置可制得的氣體有
氧氣(O2
氧氣(O2
、
二氧化碳(CO2
二氧化碳(CO2
等;
(3)氨氣 (NH3) 是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.
若用C裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管
b
b
 (填“a”或“b”)端通入.
分析:試管常用的反應(yīng)容器,鐵架臺常用的加持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.用C裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從短道管進入,因為氨氣的密度比空氣的密度。
解答:解:(1)試管常用的反應(yīng)容器,鐵架臺常用的加持儀器,長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:試管;鐵架臺;長頸漏斗
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,故答案為:氧氣(O2)、二氧化碳(CO2)  (或氫氣,合理即可)
(3)用C裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從短道管進入,因為氨氣的密度比空氣的密度小,故答案為:b
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
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相關(guān)習(xí)題

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(2013?梧州模擬)科學(xué)探究中常用到的推理的方法.根據(jù)下列實驗事實推出的結(jié)論正確的是( 。
選項 實驗事實 實驗結(jié)論
A 某物質(zhì)可以導(dǎo)電 該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
B 常溫下,測定某溶液的pH=13 該溶液一定呈堿性
C 某溶液能使石蕊溶液變藍 該溶液一定是NaOH
D 某氣體能使燃著的木條熄滅 該氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?梧州模擬)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和方法不正確的是( 。
選項 物質(zhì) 方法
A N2(O2 通過灼熱的銅網(wǎng)
B O2(水蒸氣) 通過盛濃硫酸的洗氣瓶
C CaO(CaCO3 加入足量的水,過濾
D KCI(MnO2 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?梧州模擬)下列藥品中,不需要密封保存的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?梧州模擬)向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后所得溶液呈中性,則蒸干該溶液得到固體質(zhì)量為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?梧州模擬)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號.
(1)3個氫氣分子:
3H2
3H2
;(2)2個硫酸根離子:
2SO42-
2SO42-
;(3)硝酸銨:
NH4NO3
NH4NO3
;(4)氫氧化鐵中鐵元素的化合價:
+3
Fe
(OH)3
+3
Fe
(OH)3

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