【題目】下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 兩個(gè)氧分子：2OB. 3個(gè)氫分子：3H2

C. 氧離子： O-2D. 碳酸鈉：NaCO3

【答案】B

【解析】

A、粒子符號(hào)前面的數(shù)字表示粒子個(gè)數(shù)，兩個(gè)氧分子：2O2，故書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；

B、3個(gè)氫分子：3H2，書(shū)寫(xiě)正確；

C、離子符號(hào)所帶電荷數(shù)在電荷電性符號(hào)前面，氧離子： O2-，故書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；

D、一個(gè)碳酸鈉分子中含有兩個(gè)鈉原子：Na2CO3，故書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程屬于緩慢氧化的是（　　）

①蠟燭燃燒②食物腐爛③呼吸作用④鋼鐵生銹⑤火藥爆炸

A.②③④B.①③⑤C.①③④D.②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下列玻璃儀器不需用到的是( )

A. 溫度計(jì)B. 量筒C. 玻璃棒D. 燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列所給的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題

回答下列問(wèn)題：
（1）甲裝置中a儀器的名稱是。使用a儀器有很多注意事項(xiàng)，請(qǐng)任意寫(xiě)出一點(diǎn)來(lái)。
（2）選用圖己裝置收集氣體時(shí)，當(dāng)看到 ， 說(shuō)明已經(jīng)收集滿。
（3）①小明在實(shí)驗(yàn)操作考查中抽到的考題是“在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，用排空氣法收集滿一瓶二氧化碳，放置在實(shí)驗(yàn)桌上�！睘橥瓿蓪�(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選用上列裝置中的（填裝置序號(hào)）。檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿二氧化碳的方法是。
②經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)小明對(duì)氣體制備有一些心得，如：選擇制取氣體的反應(yīng)裝置時(shí)應(yīng)考慮的兩個(gè)因素是、。
（4）現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w，小明收集到如下資料。
①制取NO2的反應(yīng)原理：Cu+4HNO3(濃)＝Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)。
③NO2能被氫氧化鈉溶液吸收。
結(jié)合已掌握的知識(shí)，選擇以上裝置制備并收集一瓶二氧化氮?dú)怏w，從左到右的連接順序?yàn)?/span>（填接口序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：a、氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳；
b、氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳；
c、氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳和一氧化碳。
（1）如果猜想a成立，寫(xiě)出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）如果猜想b成立，寫(xiě)出木炭還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分。（NaOH溶液能吸收CO2）

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁，C裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為。

（4）有同學(xué)提出，從簡(jiǎn)化裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品的角度出發(fā)，上圖裝置可進(jìn)行改進(jìn)，去掉A、B、C裝置，用如圖所示的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分。請(qǐng)你寫(xiě)出其實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程（寫(xiě)出操作步驟以及現(xiàn)象和結(jié)論）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A. 蠟燭燃燒B. 分離液態(tài)空氣制氧氣

C. 大理石與稀鹽酸反應(yīng)D. 加熱高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：氯氣與水反應(yīng)生成兩種酸（HCl、HClO），氯氣通入足量的氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是

A.硬水通過(guò)活性炭吸附可以得到軟水

B.長(zhǎng)期飲用純水對(duì)身體沒(méi)有益處

C.水中不溶性雜質(zhì)可以通過(guò)過(guò)濾除去

D.生活中接觸到的大部分水源都屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.酒精揮發(fā)B.葡萄釀酒

C.滴水成冰D.衣服晾干

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同步練習(xí)冊(cè)答案