工業(yè)上可用氯氣（Cl2）制取自來水消毒劑X，該方法所涉及某反應(yīng)的原理如下： Cl2＋2NaClO2＝2X＋2NaCl。下列說法不正確的是

A. X的化學(xué)式為ClO2 B. NaCl是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

C. NaClO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. Cl2中Cl元素的化合價(jià)為0價(jià)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第一教育署2019屆九年級(jí)（五四學(xué)制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如下圖，為檢查裝置的氣密性，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管的末端深入裝有水的燒杯中。若裝置的氣密性良好，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（畫圈部分）是

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水是重要資源，下列說法正確的是（ ）

A. 過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B. 活性炭的吸附作用是化學(xué)變化

C. 水中氫元素和氧元素個(gè)數(shù)比為2:1

D. 10ml苯和10ml冰醋酸混合后體積大于20ml，說明分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)維生素C能夠使淀粉－碘溶液褪色的原理，應(yīng)用如下圖實(shí)驗(yàn)比較兩種果汁中維生素C含量的多少。實(shí)驗(yàn)過程中不需要控制的條件是(   )

A. 膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)    B. 兩個(gè)膠頭滴管的規(guī)格

C. 燒杯中淀粉－碘溶液的濃度    D. 燒杯中溶液的體積

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市如皋市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，有利于理解和認(rèn)識(shí)化學(xué)問題。

（1）下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

元素名稱

氫

氦

氮

氧

鈉

硫

元素符號(hào)

H

He

N

O

Na

S

原子結(jié)構(gòu)

示意圖

①表中硫原子的核電荷數(shù)x為__，硫原子得到兩個(gè)電子所形成離子的符號(hào)為__。

②表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是__（填元素符號(hào)）。

③表中所列6種元素中，位于第三周期的非金屬元素有__種。

④鈉元素與硫元素可形成化合物硫化鈉，該化合物的化學(xué)式為__。

⑤氮元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（________）

a．氮原子的質(zhì)子數(shù)為7

b．氮元素的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01 g

c．氮原子最外層電子數(shù)為7

（2）汽車尾氣凈化裝置中裝有催化劑，尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示。

①該反應(yīng)中涉及的氧化物共有____種。

②反應(yīng)后生成的“”與“”對(duì)應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量比為____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市如皋市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

綠水青山就是金山銀山。下列做法不應(yīng)提倡的是

A. 鼓勵(lì)露天焚燒秸稈 B. 工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放

C. 合理使用化肥農(nóng)藥 D. 加強(qiáng)工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長(zhǎng)沙市2017-2018九年級(jí)第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________；

(2)結(jié)合上圖，從原子、分子的角度分析，你能得出的結(jié)論是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長(zhǎng)沙市2017-2018九年級(jí)第二次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

中華文化博大精深，許多成語中蘊(yùn)含著物理變化、化學(xué)變化。下列成語中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是

A. 滴水成冰 B. 火燒赤壁

C. 刻舟求劍 D. 積土成山

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

學(xué)完質(zhì)量守恒定律后，為加深同學(xué)們的理解，老師又演示了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)A中天平指針會(huì)___（填“左偏”、“不變”或“右偏”）。燃燒掉的石蠟的質(zhì)量____（填“大于”、“小于”或“等于”）生成的二氧化碳和水蒸氣的總質(zhì)量。

（2）為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)B，該實(shí)驗(yàn)_____（“能”或“否”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

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