下面示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子,則該反應(yīng)屬于
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
(填反應(yīng)類型).該示意圖說明化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是
原子的重新組合
原子的重新組合
分析:關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式,在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分.
解答:解:由圖中可知,其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子,每?jī)蓚(gè)一氧化碳分子與一個(gè)氧氣分子反應(yīng)會(huì)最終生成兩個(gè)二氧化碳的分子,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2,兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);由圖中可知,在化學(xué)反應(yīng)中,一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子,氧氣分子分解成氧原子,每1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)二氧化碳分子,其實(shí)質(zhì)是原子的重新組合.
故答案為:化合反應(yīng);原子的重新組合.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和分子與原子在化學(xué)變化中的變化過程等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(3分)下面示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中  表示氧原子、  表示碳原子,則:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                 ;該示意圖說明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是                                    

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(3分)下面示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中  表示氧原子、  表示碳原子,則:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                 ;該示意圖說明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是                                    。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下面示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子,則該反應(yīng)屬于______(填反應(yīng)類型).該示意圖說明化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:《3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 》2013年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

下面示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子,則該反應(yīng)屬于    (填反應(yīng)類型).該示意圖說明化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是   

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