分析 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,它們很小,之間有間隔,總是不斷運(yùn)動(dòng)的.
解答 解:(1)等到糖溶解完后,小偉發(fā)現(xiàn)液面比原來(lái)降低了,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),分子之間有間隔.
故答案為:分子在不斷運(yùn)動(dòng),分子之間有間隔.
(2)驗(yàn)證分子不斷運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)方案:
將酒精滴在玻璃片上,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)酒精不見(jiàn)了,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng);
驗(yàn)證分子之間有間隔的實(shí)驗(yàn)方案:
用量筒分別量取50mL水和50 mL酒精,將二者混合后,發(fā)現(xiàn)總體積小于100 mL,說(shuō)明分子之間有間隔.
故答案為:將酒精滴在玻璃片上,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)酒精不見(jiàn)了,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng);(或驗(yàn)證分子之間有間隔的實(shí)驗(yàn)方案:
用量筒分別量取50mL水和50 mL酒精,將二者混合后,發(fā)現(xiàn)總體積小于100 mL,說(shuō)明分子之間有間隔.)
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
白色粉末的成分 | 形成的原因 |
可能是CaCO3 | 石灰水與空氣中CO2反應(yīng);化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O |
可能是Ca(OH)2 | 暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出 |
OH- | Cl- | CO32- | NO3- | |
Ca2+ | 微 | 溶 | 不 | 溶 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取上述試管中的上層清液,滴加1~2無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)色溶液變紅 | 白色粉末含有Ca(OH)2 |
往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 白色粉末中有CaCO3 |
由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:氫氧化鈣、碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈣屬于氧化物 | B. | 碳酸鈣由四種元素組成 | ||
C. | 碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為100g | D. | 碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鎂離子核外電子數(shù)比鎂原子多2個(gè) | B. | 核電荷數(shù)不同 | ||
C. | 鎂原子核外電子比鎂離子多2個(gè) | D. | 質(zhì)量相差很多 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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