某學(xué)生設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
Ⅰ將足量表面光亮的鐵絲球用水潤濕后迅速放入一量筒中.
Ⅱ?qū)⒘客驳怪迷谘b有蒸餾水的水槽中,并使量筒內(nèi)的水面調(diào)至10.0mL的刻度處,固定.
Ⅲ當(dāng)量筒內(nèi)的水面不再上升時(shí),停止實(shí)驗(yàn).問:
(1)鐵絲球表面的變化是________.
(2)上述變化產(chǎn)生的條件是________.
(3)最后量筒內(nèi)水面約在________mL刻度處(忽略鐵絲體積和上升水柱壓強(qiáng)影響).

解:(1)鐵在與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹,故填:生銹;
(2)鐵在與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)生銹,故填:鐵與水和氧氣同時(shí)接觸;
(3)根據(jù)鐵與水和氧反應(yīng)生成鐵銹的化學(xué)方程式
4Fe+6H2O+3O2═4Fe(OH)3
反應(yīng)后消耗氧氣的體積為3mL,故液面停留在7mL處.
分析:根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析,鐵在有水和氧氣并存時(shí)易生銹,鐵生銹的主要成分是氧化鐵.
點(diǎn)評:本題考查了鐵生銹的條件,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2007?常州)新聞鏈接:2005年3月19日,某校3位學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中不慎將鈉與水接觸,引發(fā)火災(zāi)…
閱讀了上述新聞之后,好奇的唐唐猜測:金屬鈉能與水發(fā)生反應(yīng).
她通過查找資料獲得了以下信息:
①鈉常溫下在空氣中易氧化成氧化鈉(Na2O),氧化鈉可與水化合生成相應(yīng)的堿;
②鈉能與水劇烈反應(yīng),放出大量的熱,化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
她在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并做了如下實(shí)驗(yàn)記錄:
①取一空礦泉水瓶,加入純凈水,僅留一小段空隙,如圖一所示;
②用手?jǐn)D壓礦泉水瓶,除去里面的空氣,如圖二所示;
③在膠塞上固定一根大頭針,用針扎起一塊金屬鈉,如圖三所示;
④迅速用膠塞塞住擠癟的瓶口,倒置,如圖四所示;
⑤待完全反應(yīng)后,打開瓶塞,檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體;
⑥在礦泉水瓶中滴入數(shù)滴A試劑,溶液呈紅色.
請根據(jù)唐唐的實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)記錄,回答以下問題:
(1)寫出試劑A的名稱:
酚酞
酚酞
;
(2)寫出氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2O+H2O=2NaOH
Na2O+H2O=2NaOH

(3)為什么在實(shí)驗(yàn)步驟②中要除去礦泉水瓶中的空氣?
得到純凈的氣體,以檢驗(yàn)氣體,同時(shí)避免在檢驗(yàn)或反應(yīng)中發(fā)生爆炸
得到純凈的氣體,以檢驗(yàn)氣體,同時(shí)避免在檢驗(yàn)或反應(yīng)中發(fā)生爆炸

(4)本實(shí)驗(yàn)中,對取用的金屬鈉的大小是否有要求,為什么?
有要求,黃豆粒大小即可.若金屬鈉太大,反應(yīng)很劇烈,不易控制,且生成的氣體過多,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大瓶塞可能會(huì)頂飛,使實(shí)驗(yàn)失敗;若金屬鈉太小,生成的氣體過少,反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,導(dǎo)致后續(xù)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行
有要求,黃豆粒大小即可.若金屬鈉太大,反應(yīng)很劇烈,不易控制,且生成的氣體過多,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大瓶塞可能會(huì)頂飛,使實(shí)驗(yàn)失;若金屬鈉太小,生成的氣體過少,反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,導(dǎo)致后續(xù)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
Ⅰ將足量表面光亮的鐵絲球用水潤濕后迅速放入一量筒中.
Ⅱ?qū)⒘客驳怪迷谘b有蒸餾水的水槽中,并使量筒內(nèi)的水面調(diào)至10.0mL的刻度處,固定.
Ⅲ當(dāng)量筒內(nèi)的水面不再上升時(shí),停止實(shí)驗(yàn).問:
(1)鐵絲球表面的變化是
生銹
生銹

(2)上述變化產(chǎn)生的條件是
鐵與水和氧氣同時(shí)接觸
鐵與水和氧氣同時(shí)接觸

(3)最后量筒內(nèi)水面約在
7
7
mL刻度處(忽略鐵絲體積和上升水柱壓強(qiáng)影響).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校3位學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中不慎將鈉與水接觸,引發(fā)火災(zāi)…好奇的唐唐猜測:金屬鈉能與水發(fā)生反應(yīng).她通過查找資料獲得了以下信息:
①鈉常溫下在空氣中易氧化成氧化鈉(Na2O),氧化鈉可與水化合生成相應(yīng)的堿;
②鈉能與水劇烈反應(yīng),放出大量的熱,化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
她在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并做了如下實(shí)驗(yàn)記錄:
①取一空礦泉水瓶,加入純凈水,僅留一小段空隙,如圖一所示;
②用手?jǐn)D壓礦泉水瓶,除去里面的空氣,如圖二所示;
③在膠塞上固定一根大頭針,用針扎起一塊金屬鈉,如圖三所示;
④迅速用膠塞塞住擠癟的瓶口,倒置,如圖四所示;
⑤待完全反應(yīng)后,打開瓶塞,檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體;
⑥在礦泉水瓶中滴入數(shù)滴A試劑,溶液呈紅色.
請根據(jù)唐唐的實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)記錄,回答以下問題:
(1)寫出試劑A的名稱:
 
;
(2)為什么在實(shí)驗(yàn)步驟②中要除去礦泉水瓶中的空氣?
 
;
(3)本實(shí)驗(yàn)中,對取用的金屬鈉的大小是否有要求,為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市九年級(上)月考化學(xué)試卷(1-8單元)(12月份)(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
Ⅰ將足量表面光亮的鐵絲球用水潤濕后迅速放入一量筒中.
Ⅱ?qū)⒘客驳怪迷谘b有蒸餾水的水槽中,并使量筒內(nèi)的水面調(diào)至10.0mL的刻度處,固定.
Ⅲ當(dāng)量筒內(nèi)的水面不再上升時(shí),停止實(shí)驗(yàn).問:
(1)鐵絲球表面的變化是   
(2)上述變化產(chǎn)生的條件是   
(3)最后量筒內(nèi)水面約在    mL刻度處(忽略鐵絲體積和上升水柱壓強(qiáng)影響).

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