水是寶貴的自然資源,我國南海海域海洋資源極其豐富。

(1)我國在海域可燃冰開采技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破。南�？扇急饕屑淄樗衔�,還含少量CO2等氣體,南�？扇急鶎儆赺_____選填“純凈物”或“混合物”)

(2)漁民常在南海從事捕魚作業(yè),魚肉中含量最多的基本營養(yǎng)素是____(填序號(hào))

A 蛋白質(zhì) B 糖類 C 油脂 D 維生素

(3)科學(xué)研究證明,水在光照、TiO2作催化劑的條件下,能分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程是____

(4)檢驗(yàn)飲用水是軟水還是硬水,可用____來檢驗(yàn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省亳州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

走進(jìn)“化學(xué)村”。 “化學(xué)村”的布局如下：

（1）認(rèn)識(shí)“居民”。

①10戶“居民”中，俗稱熟石灰的是________，屬于氧化物的有___________。

②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________

③鹽酸有5戶相鄰的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3，其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是____________

（2）認(rèn)識(shí)“村中的路”。只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路。例如，上圖中涂成黑色實(shí)線的是一條從“Fe2O3家”到達(dá)出入口的路。請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá)任一出入口的路。_________________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常熟市2019屆九年級下學(xué)期5月適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

已知2CO2+2Na2O2══2Na2CO3+O2。在密閉容器中，將6. 6g CO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后，氣體變?yōu)?.8 g。下列說法正確的是

A. 3.8 g氣體全部是O2

B. 反應(yīng)后的固體是混合物

C. 生成Na2CO3的質(zhì)量為15. 9 g

D. 3.8 g氣體通過足量NaOH溶液后，氣體減少2.2 g

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常熟市2019屆九年級下學(xué)期5月適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是

A. 加熱堿式碳酸銅時(shí)，黑色固體變成綠色固體，管壁出現(xiàn)小水珠

B. 鎂條中加入稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生，試管外壁發(fā)燙

C. 打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙

D. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常熟市2019屆九年級下學(xué)期5月適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”。下列措施違背此理念的是(　　)

A. 城市推廣使用氫燃料電池公交車

B. 及時(shí)處理農(nóng)作物秸稈，就地焚燒

C. 建筑工地安裝降塵裝置

D. 家庭生活中，提倡垃圾分類回收

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市銅山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模測化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑不正確的是

A. CaCO3粉末(CaO粉末)—水

B. 銅粉(鋅粉)—稀硫酸

C. NaCl溶液(NaOH)—二氧化碳

D. 氧氣(水蒸氣)—濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在學(xué)習(xí)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)探究單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì),裝置如圖所示。

（1）酒精燈的火焰周圍加了金屬網(wǎng)，金屬網(wǎng)的作用是_____；

（2）右側(cè)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）待充分反應(yīng)后，試管冷卻他們將試管中的固體取出，發(fā)現(xiàn) 固體中仍存在 黑色物質(zhì),于是他們討論所得固體物質(zhì)可能是什么。進(jìn)行了猜測:

猜想甲：Cu 猜想乙：C CuO Cu

猜想丙：CuO Cu 猜想�。孩賍____

經(jīng)過思考，研討交流，大家一致認(rèn)為猜想②_________一定是錯(cuò)誤的。為了探究其他猜想的正確性，該小組同學(xué)取倒出的剩余固體樣品，和足量的氫氣進(jìn)行了反應(yīng)，觀察到③_______的現(xiàn)象，從而證明了猜想丙是正確的。反思與評價(jià)：在探究所得固體成分時(shí)，同學(xué)們經(jīng)過上述探究實(shí)驗(yàn)過程可以得出通過④________可以排除一些猜想，對⑤______的物質(zhì)再通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)來確定其存在。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)：銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由淺綠色變成藍(lán)色

B. 大理石與足量稀鹽酸反應(yīng)：白色固體逐漸減少至消失，固體表面有氣泡冒出

C. 鎂條在空氣中燃燒 ：銀白色固體劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱，冒白煙，生成白色固體

D. 電解水：兩電極上均有氣泡冒出，一段時(shí)間后正極與負(fù)極的氣體體積比為 2:1

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市海淀區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果，實(shí)驗(yàn)裝置及測定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是

A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應(yīng)的綜合結(jié)果

B. 對比曲線①和②，可說明CO2能與NaOH反應(yīng)

C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好

D. 若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其曲線在①上方

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