A~F均為生活中常見的物質(zhì).其中A、B的組成元素相同且均為液體,C與D的元素組成相同;A、B、C、D的類別相同,C、D、E、F在常溫下均為氣體.其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去.
試推斷:
(1)試推斷相關(guān)物質(zhì)的化學式:A________;F________
(2)寫出下列化學方程式:反應①:________;反應③:________.

解:(1)A、B的組成元素相同且均為液體,則A、B可能為水和雙氧水,B能生成A,則A是水,B是雙氧水,A和B都能反應生成氧氣,則E是氧氣,C與D的元素組成相同,且C、D在常溫下均為氣體,則C和D可能為一氧化碳和二氧化碳,氧氣能和C反應,則C可能是一氧化碳,D可能是二氧化碳,F(xiàn)能與氧氣反應生成二氧化碳和水,則F可能是甲烷,所以本題答案為:H2O,CH4;
(2)根據(jù)推斷,反應①為雙氧水的分解,反應③為二氧化碳與碳反應生成一氧化碳,所以本題答案為:2H2O22H2O+O2↑,CO2+C2CO.
分析:此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準解題突破口,根據(jù)敘述的關(guān)鍵,以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應,做出判斷,A、B的組成元素相同且均為液體,則A、B可能為水和雙氧水,B能生成A,則A是水,B是雙氧水,A和B都能反應生成氧氣,則E是氧氣,C與D的元素組成相同,且C、D在常溫下均為氣體,則C和D可能為一氧化碳和二氧化碳,氧氣能和C反應,則C可能是一氧化碳,D可能是二氧化碳,F(xiàn)能與氧氣反應生成二氧化碳和水,則F可能是甲烷,代入框圖,推斷合理.
點評:此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導出其他結(jié)論.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A~F均為生活中常見的物質(zhì).其中A與B的元素組成相同,C與D的元素組成相同;A、B、C、D的類別相同,C、D、E、F在常溫下的狀態(tài)相同.其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去.
試推斷:
(1)D物質(zhì)的一種主要用途
 

(2)寫出下列化學方程式:
反應①:
 
;
反應②:
 

反應③:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A~F均為生活中常見的物質(zhì).其中A、B的組成元素相同且均為液體,C與D的元素組成相同;A、B、C、D的類別相同,C、D、E、F在常溫下均為氣體.其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去.
試推斷:
(1)試推斷相關(guān)物質(zhì)的化學式:A
 
;F
 

(2)寫出下列化學方程式:反應①:
 
;反應③:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?雨花臺區(qū)一模)A~F均為生活中常見的物質(zhì),且均含一種相同元素.其中E是單質(zhì),F(xiàn)常用作有機溶劑.反應①可用于高爐煉鐵.其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去.
試推斷:
(1)F的化學式
C2H5OH
C2H5OH
;D物質(zhì)的一種主要用途
滅火
滅火

(2)寫出下列化學反應方程式:
反應①:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;
反應②:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O十O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O十O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(4分)A~F均為生活中常見的物質(zhì)。其中A與B的元素組成相同,C與D的元素組成相同;A、B、C、D的類別相同,C、D、E、F
在常溫下的狀態(tài)相同。其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如
圖所示,圖中“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生
化學反應;“   ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,
其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去。
試推斷:

(1)D物質(zhì)的一種主要用途__________。
(2) 寫出下列化學方程式:
反應①:__________________________________________;
反應②:__________________________________________;
反應③:___________________________________________;

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年北京市平谷區(qū)中考一模化學試卷 題型:填空題

(4分)A~F均為生活中常見的物質(zhì)。其中A與B的元素組成相同,C與D的元素組成相同;A、B、C、D的類別相同,C、D、E、F

在常溫下的狀態(tài)相同。其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如

圖所示,圖中“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生

化學反應;“    ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,

其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去。

試推斷:

 (1)D物質(zhì)的一種主要用途__________。

(2) 寫出下列化學方程式:

反應①:__________________________________________;

反應②:__________________________________________;

反應③:___________________________________________;

 

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