(2015秋•沂源縣期末)構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學學習中重要的學習方法,李華同學利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會 (填“偏大”、“偏小”、“無影響”).
(2)圖中①的現(xiàn)象是: .
(3)寫出一個符合圖中③的化學方程式 .
(4)圖中性質(zhì)④反應(yīng)的實質(zhì)是 .
(5)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于 (填用途).
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示實驗操作中正確的是
A.添加固體 B.傾倒液體 C.量取液體 D.聞氣體氣味
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省巴中市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于下列幾種化學符號,有關(guān)說法正確的是
①H ②Fe2+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學式的有①④⑤
B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子
C.表示陽離子的有②③
D.⑤中氯元素的化合價為-1
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省聊城市臨清市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•衡陽)把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是( )
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B.d一定是催化劑
C.X=2.0 D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省棗莊市薛城區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•薛城區(qū)期末)下表是部分農(nóng)作物生長對土壤pH的要求.如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨,則該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物是( )
農(nóng)作物 | 大豆 | 玉米 | 棉花 | 馬鈴薯 |
pH | 6.0~7.0 | 7.2~8.2 | 6.0~6.8 | 4.8~5.5 |
A.大豆 B.玉米 C.棉花 D.馬鈴薯
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省淄博市沂源縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•沂源縣期末)下列各種實驗儀器中,主要制作材料屬于金屬材料的是( )
A 試管 B.蒸發(fā)皿 C.鐵架臺 D.膠塞
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在滴有紫色石蕊試液的水槽中,過一段時間可以觀察到試管內(nèi)的液面開始 ,是由于 .試管內(nèi)液體由紫色變?yōu)榧t色,因為 (用化學變化文字表達式表示)屬于 反應(yīng)(填化合或分解)
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年山東省威海市八年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列符號中數(shù)字“2”表示的含義
(1)2Mg ;
(2)H2右下角的2
(3)2Fe3+ .
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學期教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
僅用下列各組試劑無法完成驗證Zn,Cu,Ag三種金屬活動性順序的是
A.Zn、Ag、CuSO4溶液
B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液
C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液
D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液
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