某校實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用木炭與氧化銅反應(yīng)，證明木炭具有還原性．實(shí)驗(yàn)裝置圖如下：

請?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報告．

（1）實(shí)驗(yàn)用品：

儀器：________．

藥品：木炭、氧化銅、澄清石灰水

（2）

現(xiàn)象

分析

_______

_______

_______

_______

（3）結(jié)論

結(jié)論：________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．

（4）問題和分析

問題：在加熱一段時間后，裝有木炭和氧化銅試管口部，凝聚了少量的水．但是反應(yīng)物中并沒有氫元素，為什么會有水產(chǎn)生呢？我的________________．

酒精燈、鐵架臺、試管、帶橡膠塞的導(dǎo)管澄清石灰水由澄清逐漸變渾濁（或澄清石灰水由澄清逐漸變渾濁，又逐漸變澄清）木炭得到了氧化銅中的氧，生成了二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水逐漸變渾濁試管中（有一部分）黑色粉末逐漸變紅色 氧化銅失去氧而變成單質(zhì)銅，單質(zhì)銅的顏色為紅色炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)（或木炭奪去氧化銅里的氧）C+2CuO 2Cu+CO2↑反應(yīng)物是木炭和氧化銅，并沒有氫元素參加化學(xué)反應(yīng)．根據(jù)質(zhì)量守...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)將10克A和足量B混合加熱，A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10克A完全反應(yīng)后生成6克C和8克D，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是( )

A. 3∶4 B. 2∶3 C. 5∶2 D. 5∶3

C 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒原理，化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，則6+8=14，則B的質(zhì)量為14-10=4，則A：B=10:4即5：2，C正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元過關(guān)檢測試卷 題型：單選題

我國紀(jì)念年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”．下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ）

A. 肥皂水遇軟水能夠產(chǎn)生大量氣泡，遇硬水產(chǎn)生泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生

B. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)

D. 水的三態(tài)變化只是水分子之間的空隙發(fā)生變化，發(fā)生的是物理變化

B 【解析】 A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，硬水與軟水常用肥皂水檢驗(yàn)，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，泡沫較少并有浮渣產(chǎn)生的是硬水，故說法正確；B、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故說法錯誤；C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，由于水是由水分子構(gòu)成的，所以水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)，故說法正確；D、從微粒角度看水的三態(tài)變化是分子自身的能量、運(yùn)動速率、分子間隔和排...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型：多選題

下列有關(guān)混合物的說法正確的是（ ）

A. 混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成

B. 混合物中各成分不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 混合物中各成分與原來相比性質(zhì)發(fā)生了改變

D. 混合物有固定的組成

AB 【解析】 A、混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，故A正確；B、混合物中各物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故B正確；C、混合物是多種物質(zhì)簡單的混合，各物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各自保持著原來的性質(zhì)，故C錯；D、純凈物有固定的組成和性質(zhì)，混合物沒有固定的組成和性質(zhì)，故D錯。故選AB。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級魯教版化學(xué)上冊第2章探秘水世界第2周周周清測試卷 題型：單選題

某同學(xué)用食鹽水練習(xí)加熱，正確的操作順序是（ ）

①點(diǎn)燃酒精燈②加熱③用試管夾夾持試管④向試管中倒入約2mL食鹽水⑤將試劑瓶放回原處

A. ①④③②⑤ B. ①③④②⑤ C. ④⑤③①② D. ④③⑤①②

C 【解析】 該實(shí)驗(yàn)首先要取藥品，取完藥品要把原來的試劑瓶復(fù)原，再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部，點(diǎn)燃酒精燈，先進(jìn)行預(yù)熱再集中藥品部位加熱。所以正確的順序是：往試管里倒2-3mL食鹽水→用瓶塞將試劑瓶蓋好，放回原處→用試管夾夾持試管→點(diǎn)燃酒精燈-加熱試管。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元測試卷 題型：單選題

我市開發(fā)的多處溫泉度假村是休閑度假的好地方。

（1）溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”是指 （填序號） ①分子 ②原子 ③元素

（2）檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是 （填序號）。

①食鹽水 ②肥皂水 ③消毒水

（3）進(jìn)入溫泉池中的水可通過活性炭進(jìn)行凈化，活性炭能起到凈化作用，是利用了它的 性。

（3分）⑴③；⑵②；⑶吸附 【解析】（1）溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，鉀、鈣、鎂、氟、硅指元素。 （2）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，可與肥皂水中的成份反應(yīng)生成沉淀物，硬水加上肥皂水后不易起泡沫，而軟水加入肥皂水后會產(chǎn)生大量的泡沫。 （3）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附氣體和色素，具有吸附性。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第二章探秘水世界單元測試卷 題型：單選題

玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是（ ）

A. 內(nèi)壁上的水成股流下 B. 內(nèi)壁上有少量水珠

C. 透明清亮無臟物 D. 內(nèi)壁上附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

D 【解析】 根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析解答即可。 玻璃儀器清洗后，當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

某小組同學(xué)用98%的濃硫酸配制200g 24.5%的稀硫酸，請回答下列問題：

（1）計算：配制200g 24.5%的稀硫酸需_______g 98%的濃硫酸和_______g水。

（2）量�。喝粲昧客擦克畷r，俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（填“大于”“小于”或“等于”） 24.5%

（3）混勻：先將 _______倒入燒杯中。

50g 150g大于水 【解析】 (1)設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x，則：200g×24.5%=x×98%，則x=50g，需要水的質(zhì)量為：200g-50g=150g； (2)用量筒量水時，俯視讀數(shù)時，讀數(shù)偏大，但是量取的水偏小，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大； (3)稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢倒入水中，所以先將水倒入燒杯中。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：填空題

圖是兩種元素在元素周期表中的信息，圖是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

圖方框的橫線上填的是________；圖方框橫線上的數(shù)字是________．

用化學(xué)符號和數(shù)字表示：個氟原子________；鈉離子________．

鈉元素屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素．

Na73FNa+金屬 【解析】 (1)依據(jù)元素符號的書寫方法，圖1方框的橫線上填的是Na；根據(jù)氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；圖2方框橫線上的數(shù)字是 7； (2)根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此3個氟原子表示為：3F；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正...

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同步練習(xí)冊答案