A. | 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用 | |
B. | 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng) | |
C. | 堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿 | |
D. | 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質(zhì) |
分析 A、根據(jù)鐵表面的氧化鐵很疏松,進(jìn)行分析判斷.
B、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)顯堿性的不一定是堿溶液,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,鐵表面的氧化鐵很疏松,不能起到保護(hù)作用,故選項(xiàng)推理錯誤.
B、酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸(屬于酸)與氫氧化鈉(屬于堿)也能發(fā)生中和反應(yīng),故選項(xiàng)推理正確.
C、堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),能使石蕊試液變藍(lán)的溶液不一定是堿,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項(xiàng)推理錯誤.
D、蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,還能再溶解其它物質(zhì),故選項(xiàng)推理錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、中和反應(yīng)的特征、飽和溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸由C、H、O三種元素組成 | |
B. | 乙酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
C. | 乙酸由2個碳原子、2個氧原子和4個氫原子構(gòu)成 | |
D. | 乙酸的相對分子質(zhì)量為60 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 禁止露天焚燒塑料垃圾 | B. | 禁止使用化石燃料 | ||
C. | 推廣使用節(jié)能燈和太陽能路燈 | D. | 盡量不使用一次性木筷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)序號 | 消耗NaOH溶液的質(zhì)量 | 洗滌后溶液的pH |
① | 30g | pH<7 |
② | 40g | pH=7 |
③ | 50g | pH>7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 剩余固體為混合物 | |
B. | 剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g | |
C. | 將剩余固體溶于過量的稀鹽酸,理論上產(chǎn)生2.2g CO2 | |
D. | 將加熱產(chǎn)生的氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4g CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
1 | 2 | 3 | |
合金質(zhì)量/g | 25 | 25 | 50 |
稀H2SO4的質(zhì)量/g | 120 | 160 | 100 |
生成H2的質(zhì)量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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