1.化肥上表示的部分信息如圖所示,根據(jù)相關(guān)信息計算:

(1)碳酸氫銨(NNH4HCO3 )中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比14:5:48:12;
(2)碳酸氫銨(NH4HCO3 )中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)17.7%(質(zhì)量分?jǐn)?shù)結(jié)果精確到0.1%);
(3)通過計算判斷化肥上的信息不真實(填“不真實”或“真實”).
(4)多少千克碳酸氫銨和5.35kg氯化銨(NH4Cl)的含氮量相等?

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)由計算出的含氮量與標(biāo)簽中的含氮量24.1%,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)碳酸氫銨中氮、氫、氧、碳元素的質(zhì)量比為14:(1×5):(16×3):12=14:5:48:12.
(2)碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14}{14+1×5+16×3}×$100%≈17.7%.
(3)17.7%<24.1%,故化肥上的信息不真實.
(4)設(shè)需要碳酸氫銨的質(zhì)量為x
x×$\frac{14}{14+1×5+16×3}×$100%=5.35kg×$\frac{14}{14+1×4+35.5}×$100%    x=7.9kg.
故答案為:(1)14:5:48:12;(2)17.7%;(3)不真實;(4)7.9.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具,如圖是元素周期表的一部分.

(1)上述元素名稱有一個是錯誤的,應(yīng)改為碳,該元素的原子最外層電子數(shù)為4.
(2)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,該微粒是元素周期表中的氧元素,它的核電荷數(shù)是8,氯元素的核電荷數(shù)是17,由此可知不同元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同.
(3)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“得”“失”)電子,是非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.由硫原子變成硫離子,寫出硫離子符號S2-,在此變化過程中發(fā)生的是化學(xué)變化,理由是:由原子變成離子,是在化學(xué)變化過程得失電子
(4)元素周期表中有很多規(guī)律,仔細(xì)研究你會發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有(寫出兩條)
①同一周期元素從左到右電子層數(shù)相同;
②同一周期元素從左到右最外層電子數(shù)依次增加.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.酒精燈的火焰分為焰心、內(nèi)焰、外焰,其中外焰溫度最高,向酒精燈內(nèi)添加酒精時一般少于酒精燈容積的三分之二.切記:點燃酒精燈用火柴,熄滅酒精燈用燈帽.且不能用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈,也不能向燃著的酒精燈中添加酒精.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究:
【集體討論】
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填編號)B
A.蠟燭             B.紅磷             C.炭粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證足量.
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號)A.
為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置氣密性.
【分組實驗】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實驗.
【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組    別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是不助燃、不可燃.
【實驗拓展】
(4)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣、
紅磷不足(回答兩點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.給試管里的液體加熱不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,試管應(yīng)和桌面大概成45度角,試管不能對著自己或他人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.小明利用如圖1所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù)).請根據(jù)他的操作回答下列問題:
(1)檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中;紅磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙;紅磷燃燒的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待燃燒停止,將c處的止水夾打開.結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入到廣口瓶中,且占廣口瓶體積的約$\frac{1}{8}$,則該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為12.5%.與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是②③.(填序號)
①紅磷過量②裝置漏氣   ③沒有冷卻至室溫就打開止水夾
(3)實驗完畢后,剩余氣體主要是氮?dú);由此可以推測出剩余氣體具有哪些化學(xué)性質(zhì)?不可燃、不支持燃燒、不與磷反應(yīng)、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等;
(4)若將紅磷換成木炭,該實驗?zāi)芊瘾@得成功否(填“能”或“否”)?
(5)小剛進(jìn)行了大膽改進(jìn),用圖2所示裝置進(jìn)行實驗(試管的容積為45mL、注射器的針筒潤滑性非常好,不考慮摩擦力),收到了良好的效果.點燃紅磷前活塞在20mL刻度處.待紅磷與氧氣充分反應(yīng),且裝置完全冷卻后,注射器的活塞將停留在7ml刻度處(結(jié)果取整數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.原子集團(tuán)常作為一個整體參加反應(yīng),下列物質(zhì)中含有原子集團(tuán)的是( 。
A.HClB.NaNO3C.CaCl2D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.通過觀察,我們知道了酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三個部分.把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中(如圖),約1s后取出來,可以看到接觸外焰(填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)部分最先變黑,證明外焰溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知乙醇在O2不足時燃燒得到CO2、CO和H2O,今有23g乙醇與一定量的O2點燃后發(fā)生如下反應(yīng):xC2H5OH+8O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$yCO2+zCO+9H2O,反應(yīng)生成H2O的質(zhì)量為27g.求:
(1)系數(shù)X的值;
(2)反應(yīng)生成CO的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案