13．工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙．根據(jù)下列微觀示意圖得出的結論中，不正確的是（　�。�
A．該反應屬于化合反應
B．反應后H原子個數(shù)增多
C．分子是保持物質化學性質的最小微粒
D．反應后元素的種類不變

分析 根據(jù)微觀模擬示意圖，結合質量守恒定律，可以得出該反應的化學方程式，然后進行解答．

解答 解：根據(jù)微觀模擬示意圖可以看出，該反應的化學方程式為：C2H4+H2O=CH3CH2OH；則：
A、該反應是兩種物質生成一種物質，屬于化合反應，正確；
B、化學反應前后氫原子的個數(shù)不變，錯誤；
C、分子是保持物質化學性質的最小微粒，正確；
D、根據(jù)質量守恒定律和圖可知，反應后元素的種類不變，正確．
故選B．

點評 解答本題的關鍵由分子微觀示意圖確定分子構成，利用分子構成寫出物質的化學式，考查知識運用能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．寫出化學用語所表示的意義或用化學用語填空．
（1）Cl-氯離子
（2）兩個鐵原子2Fe
（3）人體中含量較高的金屬元素Ca．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．2014年中國學生營養(yǎng)日的主題是“健康餐盤3：2：1”，含義就是一餐當中應包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類．其中蔬菜富含的營養(yǎng)素是（　�。�
A．油脂B．糖類C．蛋白質D．維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A．
   加熱液體		B．
  振蕩試管		C．  
放回滴瓶		D．
   檢查氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．以下是小陽同學實驗室制取氣體的實驗過程，請根據(jù)題意回答問題．
（1）如果他用過氧化氫制取并收集氧氣，可以選擇的裝置是②⑤（填序號）；如果他選用裝置①來制取氧氣，則其化學反應方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；

（2）若要制得干燥的二氧化碳，同時避免多余的二氧化碳逸散到空氣中，則裝置按導管字母連接的順序是：
發(fā)生裝置→b→a→e→f→c（填字母）．
（3）圖中的⑤裝置是用排空氣法收集氫氣的裝置，請你判斷氣體應由f進入（填字母）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．用如圖的裝置測量空氣中氧氣的含量．按要求填空：
（1）在空氣中點燃紅磷，并迅速插入廣口瓶內，塞緊橡皮塞，
此時看到的主要現(xiàn)象是：紅磷燃燒，發(fā)黃光、放熱、產生大量的白煙；該變化的文字表達式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）當紅磷燃燒完畢，集氣瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾看到水面上升約$\frac{1}{5}$體積，
（3）上述實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積$\frac{1}{5}$的結論外，還可以得出有關氮氣的哪些結論氮氣不活潑，不能與紅磷反應、氮氣難溶于水、既不燃燒，也不支持燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列對化學反應類型的判斷，錯誤的是（　�。�
A．2H2S+SO2=3S↓+2H2O       （復分解反應）
B．CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO             （化合反應）
C．2AgBr$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ag+Br2↑        （分解反應）
D．2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C   （置換反應）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．配制溶質質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行．

請回答下列問題：
（1）計算配制200g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液所需水30 g．
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應B
A．增加適量氯化鈉固體       B．減少適量氯化鈉固體     C．調節(jié)平衡螺母
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是加快氯化鈉的溶解速率．
（4）如果配制的氯化鈉溶液的質量分數(shù)小于15%，則可能造成這種結果的原因有：①量取水時仰視讀數(shù)②左物右碼放反了
（5）欲將該200g15%的食鹽溶液質量分數(shù)變?yōu)?0%，需要蒸發(fā)掉水100g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)圖回答問題．

（1）寫出標有序號儀器的名稱：a酒精燈，b試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是A（填裝置下方的字母序號），該化學反應的符號表示式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反應類型為分解反應檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿．
（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應盛放的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳．
（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應選用的一瓶是E（填裝置下方的字母序號）．實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，其中水的作用是防治濺落的熔化物炸裂瓶底．

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