(2006?上海)如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入a g M和a g N(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃,下列說法正確的是(  )
分析:根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線可以得出兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定出溶液中是否析出晶體、溶液狀態(tài)的變化及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化.
解答:解:A、由于在t2℃時(shí),M的溶解度大于ag,而N的溶解度等于ag,因此將agM放于100g水中時(shí),M得到的是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;
B、由于在t2℃時(shí),N的溶解度等于ag,因此將agN放于100g水中時(shí),N得到的是飽和溶液,故B錯(cuò)誤;
C、由于M的溶解度隨溫度的降低而減小,因此降溫時(shí),M的不飽和溶液就會(huì)逐漸的變成飽和溶液,但降溫至t1℃時(shí),仍為不飽和溶液;而N的溶解度隨溫度的降低而增大,溫度降低時(shí),飽和溶液就會(huì)變成不飽和溶液,故C正確;
D、在t1℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度相等,但溶液都是不飽和溶液,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線解決有關(guān)的問題,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

(2006?上海)利用如圖裝置可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗氣瓶中盛放無色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液).

(1)寫出儀器的名稱:a______,b______
(2)根據(jù)要求填表:
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一
探究CO與CuO的反應(yīng).
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______
 Cu+CO2

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(1)寫出儀器的名稱:a______,b______
(2)根據(jù)要求填表:
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一
探究CO與CuO的反應(yīng).
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______
 Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?上海)某學(xué)生用250mL的集氣瓶收集4瓶氧氣,進(jìn)行硫、紅磷、木炭、鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn).
(1)為了得到干燥的氧氣,可將氧氣通過如圖的洗氣瓶.則洗氣瓶中盛放的液體是______.
(2)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
______
(3)寫出紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
______ 2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?上海)利用如圖裝置可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗氣瓶中盛放無色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液).

(1)寫出儀器的名稱:a______,b______
(2)根據(jù)要求填表:
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一
探究CO與CuO的反應(yīng).
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______
 Cu+CO2

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