如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子。該反應(yīng)()
A. 是化合反應(yīng) B. 可表示氫氣和氧氣的反應(yīng)
C. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了變化 D. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒有發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣阿陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是( )
A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C. 原子是由原子核、中子、電子構(gòu)成
D. 原子得失電子后形成離子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
生活離不開化學(xué)。下列做法中合理的是 ( )
A. 青少年適量補(bǔ)充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B. 利用硝酸銨溶于水吸熱的原理,自制冰袋給發(fā)燒病人降溫
C. 為了節(jié)約糧食,把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
D. 食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可提高人體免疫力
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)固體,同學(xué)們想利用這瓶過氧化鈉是否變質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
(查閱資料)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
(提出猜想)①?zèng)]有變質(zhì)②部分變質(zhì)③全部變質(zhì)
(實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論)
(1)取少量樣品于試管中,加入足量水,無明顯現(xiàn)象,證明猜想________正確(填序號(hào));
(2)取少量(1)中所得溶液于試管中,滴加適量稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生,證明原樣品中一定含有________;
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),只需加入適量稀硫酸就能除去的是()
A. NaCl(Na2CO3) B. Fe(Cu) C. Na2CO3(CaCO3) D. HCl(BaCl2)
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
成熟的橘子中會(huì)散發(fā)出一種稍有香味的乙烯氣體(C2H4),這種氣體能將香蕉等還未成熱的水果催熟。
(1)C2H4由碳、氫元素的質(zhì)量比為_____;
(2)乙烯可以在空氣中燃燒C2H4+3O22CO2+2H2O.若用該反應(yīng)獲取13.2gCO2.需要C2H4的質(zhì)量是_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①加熱氯酸鉀與二氧化錳制氧氣_____;
②電解水_____;
③白磷在空氣中燃燒_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省隨州市心學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題,它與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____;
(2)為提高煤的利用率,在一定條件下可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程的微觀示意圖如圖所示:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)近年來,我市農(nóng)村大力推廣使用沼氣,沼氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市金普新區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是( )
A. H2 B. 木炭 C. Fe D. NaCl
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