推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是
A. 酸和堿能發(fā)生中和反應,則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應
B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用
C. 堿溶液能使石蕊試液變藍,則能使石蕊試液變藍的溶液一定是堿
D. 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物質
科目:初中化學 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,有明顯錯誤的是( 。
A. 加熱液體 B. 檢查氣密性
C. 滴加液體 D. 過濾濁液
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科目:初中化學 來源:河南省安陽市林州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
相同分子個數(shù)的CO和CO2氧元素的質量比是_____,等質量的CO和CO2中氧原子的個數(shù)比是_____。
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科目:初中化學 來源:浙江省紹興市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:填空題
(10分)2015年世界水日的主題是“水與持續(xù)發(fā)展”。
Ⅰ.水的組成:
(1)用下圖裝置通電一段時間后,b中所收集氣體的為 ,化學方程式為 。
(2)下列還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 (填序號)。
A.氫氣在氧氣中燃燒 B.水的蒸發(fā)
C.氫氣還原氧化銅 D.氫氣在氯氣中燃燒
Ⅱ.水的凈化:
小丹同學收集到一瓶渾濁的河水,利用如下流程來凈化水,最終制成蒸餾水。
回答下列問題:
(1)若要測定該河水的酸堿度常用 。
(2)A加入的物質是明礬,操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 。
(3)操作②中選用 除去水中色素和異味。
(4)小丹同學取少量液體D于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水。
(5)上述凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是 (填“操作①”、“操作②”或“操作③”)
Ⅲ.水的作用:
下圖實驗中水的作用分別是:
甲: ;乙: 。
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:填空題
(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空
①用于醫(yī)療急救的氣體_____________________; ②氯化鎂中的陽離子__________________;
③人體中含量最多的物質___________________; ④侯氏制堿法制得的“堿”____________。
(2)請回答下列與化學有關的問題
①專家批駁了“可燃面條是問題食品”的謠言。面條由面粉制得,面粉不僅能燃燒,而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。由此可以推知面粉具有_________性。
②在葡萄生長的中后期可適當施加硝酸鉀、過磷酸鈣等肥料,其中硝酸鉀屬于化學肥料中的________肥。
③用洗潔精除去餐具上的油污,是因為洗潔精對油污具有___________作用。
④市場上出售的凈水器利用_________________來吸附、過濾水中的雜質。
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙、兩三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. 甲和丙的溶解度相等
B. 在t2℃時,將28g甲物質加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質量為78g
C. 將t2℃時,甲的溶液降溫到t1℃,一定有晶體析出
D. 將t1℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是乙>甲>丙
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科目:初中化學 來源:山東省德州市、江山國際學校等八所私立學校2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
生活離不開化學物質,請選用下列物質填空(用化學式填空):A.氮氣 B.生石灰 C.碳酸氫鈉 D.熟石灰 E.二氧化硫 F.酒精。
①可作燃料的是_________;②可作食品干燥劑的是________________;
③能形成酸雨的是________;④改良酸性土壤的是____________;
⑤作食品發(fā)酵粉的是_________;⑥充入燈泡可延長燈泡壽命的是____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級下學期3月階段性考試化學試卷 題型:單選題
某同學梳理歸納了以下知識:①中和反應屬于復分解反應 ②組成元素相同的物質性質一定也相同③除去二氧化碳中的氯化氫氣體,可以用氫氧化鈉溶液④配制6%的氯化鈉溶液,稱量氯化鈉固體時,砝碼下面沒放紙會使所配制的氯化鈉溶液質量分數(shù)偏低⑤檢驗氫氧化鈉溶液是否變質可以用酚酞溶液⑥離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子。其中正確的個數(shù)有
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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