10.下列用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
A.銅絲用作導(dǎo)線B.氧氣用于醫(yī)療急救
C.氧氣用作助燃劑D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).包括顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等;化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性、酸堿性等.

解答 解:A、銅絲用作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故A正確;
B、氧氣用于醫(yī)療急救是利用氧氣供給呼吸,屬于化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò);
C、氧氣用作助燃劑是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故C錯(cuò);
D、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò).
故選A.

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.淀粉、蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物B.生石灰、熟石灰屬于氧化物
C.純堿、燒堿都屬于堿D.塑料、羊毛屬于合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:

(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①鐵架臺(tái)②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,若加熱前裝置A中固體為混合物,請(qǐng)寫出加熱時(shí)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),如圖裝置G中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從b端通入(填“a”或“b”)
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若將實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止,某同學(xué)了解到這個(gè)優(yōu)點(diǎn)后,他想借助于裝置F用雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣,你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒?不能(填“能”或“不能”?br />①為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是c(選填字母).
a.1→2→4→3   b.2→1→3→4    c.4→3→1→2    d.3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為  ,則x的值為17,原子核外有3個(gè)電子層,最外層有7個(gè)電子,容易得到1個(gè)電子,形成陰離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖為一些錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作:

(1)欲將A圖改正則應(yīng)增加的儀器的名稱是:不斷的用玻璃棒進(jìn)行攪拌,玻璃棒;
(2)欲將C圖改正則應(yīng)增加的儀器的名稱是:藥品與砝碼的位置放顛倒了,燒杯;
(3)用圖B的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)結(jié)果會(huì)嚴(yán)重偏低.甲同學(xué)提出可將可燃物換成紅磷(填試劑名稱),乙同學(xué)提出可將水換成氫氧化鈉溶液(填試劑名稱),
(4)請(qǐng)寫出按甲同學(xué)的方案改進(jìn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及化學(xué)反應(yīng)類型
(1)紅磷在氧氣氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,該反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(2)鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(3)過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(4)木炭的燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,該反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等,主要反應(yīng)過程如下:

請(qǐng)回答:(1)A的化學(xué)式CO2
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,得到濾渣和濾液.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有Ag(填化學(xué)式),濾液中一定含有的溶質(zhì)是Fe(NO32(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì),下列關(guān)于水的說法中正確的是(  )
A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B.水結(jié)冰后分子就不運(yùn)動(dòng)了
C.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D.水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中酸性最強(qiáng)的是( 。
A.蘋果汁B.牛奶C.肥皂水D.爐具清潔劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案