下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( )
A. 研磨聞氣味 B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省高安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了探究石灰石的純度(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):先稱取40g石灰石樣品均分為4等份分別加入到四個(gè)燒杯中,然后再分別加入一定質(zhì)量的相同濃度的鹽酸,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
稀鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 50 | 75 | 100 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 7.5 | 5 | 3 | 3 |
(1)石灰石的純度是_____;
(2)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程);
(3)實(shí)驗(yàn)④所得溶液中溶質(zhì)的成分是_____(填寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市恩陽區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)H2+CO,反應(yīng)前后,發(fā)生了變化的是
A. 元素的種類 B. 分子的種類 C. 原子的數(shù)目 D. 物質(zhì)的總質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
寫出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱a______。
實(shí)驗(yàn)室用A裝置用高錳酸鉀來制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,該裝置須改進(jìn)的是______。
實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放_(tái)_____填寫試劑名稱,下同,如果用D裝置檢驗(yàn)二氧化碳,D中應(yīng)盛放的試劑是______,用E裝置收集該氣體,則氣體從______填“b”或“c”端進(jìn)入。
實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體在無需加熱的情況下制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置,其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是______,下列反應(yīng)適用于該裝置的是______填序號(hào)。
大理石和稀鹽酸
碳酸鈉粉末與稀硫酸
鋅粒與稀硫酸
過氧化氫溶液與二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對(duì)鑒別的認(rèn)識(shí) | B.化學(xué)與生活 |
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C.化學(xué)與資源 | D.化學(xué)與安全 |
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A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題
今年世界環(huán)境日,我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展” 的主題。下列行為不符合這一活動(dòng)主題的是
A.倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活 B.大力發(fā)展燃煤發(fā)電
C.循環(huán)高效利用資源 D.鼓勵(lì)乘坐公共汽車
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省嘉峪關(guān)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
將過量的鐵粉放入硫酸銅、硫酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)有______,所得濾液中一定含有的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。寫出相關(guān)的化學(xué)方程式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第六次段考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組計(jì)劃對(duì)空氣成分進(jìn)行探究,以下是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
(1)除去二氧化碳和水蒸氣:圖 1 中裝置 B 的作用是_____,裝置 A、B 順序能否顛倒_____(填“能”或“否”)。
(2)除去氧氣:該小組根據(jù)教材中拉瓦錫研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)原理,除去了(1)中得到的氣體中的氧氣。在拉瓦錫的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖 2),使用汞的優(yōu)點(diǎn)有_____。
A 汞為液態(tài),在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體
B 時(shí)間足夠長,能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡
C 無法觀察裝置中氣體體積的變化
D 得到的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積
(3)分析誤差:該小組按設(shè)計(jì)方案得到的氮?dú)饷芏龋僭O(shè)要除去的氣體均已除凈)與氮?dú)獾膶?shí)際 密度有誤差,產(chǎn)生誤差的原因是_____。
(4)拓展與延伸:實(shí)驗(yàn)室如何制取氮?dú)饽兀空?qǐng)閱讀資料并回答下列問題:
重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時(shí)可分解得到氮?dú);氮(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但在高溫或點(diǎn)燃條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng),如:鎂能夠在氮?dú)庵腥紵?/p>
①儀器 B 的名稱是_____。
②利用上述儀器和重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú),其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有_____ (填序號(hào)),還必須補(bǔ)充的一種儀器是_____。若用上述裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③根據(jù)已有知識(shí),收集氮?dú)庵荒苡胈____法,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 傾倒液體 B. 量取液體 C. 滴加液體 D. 檢查裝置氣密性
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