【題目】下列說(shuō)法正確的是：

A. 氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B. 氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

C. 氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

D. 一個(gè)氯化氫分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氯元素組成的

【答案】A

【解析】A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的，正確；B、一個(gè)氯化氫分子由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、氯化氫是由氯化氫分子構(gòu)成，錯(cuò)誤；D、一個(gè)氯化氫分子由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成，氯化氫是由元素組成，故錯(cuò)誤；故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到圖一所示裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①； ② ．
（2）若用高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2 ， 最好選擇裝置 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用裝置A制取二氧化碳，常用試劑為石灰石和 ． 現(xiàn)要用圖二裝置收集一瓶純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，則導(dǎo)管口的連接順序是：a→（）→（）→（）→（）→（），其中，飽和碳酸氫鈉溶液的作用是： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A，B，C，D，E均為初中化學(xué)中最常見(jiàn)的化合物，A是氧化物，它是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；B，C，D，E都由三種元素組成，其中B，D是堿，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件即部分生成物省略）：
（1）寫出化學(xué)式：A；B ．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為；反應(yīng)類型屬于 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）
A. 稀釋濃硫酸
B. 讀液體體積
C. 引燃酒精燈
D. 檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某硫酸鈉樣品中含有少量氯化鈉．取15g該樣品于燒杯中，加入50g水后完全溶解．向燒杯中滴加208.3g氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾、干燥，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為23.3g．請(qǐng)計(jì)算 已知：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
（1）硫酸鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量
（2）若將濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，需蒸發(fā)掉水的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生活中的問(wèn)題，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）小紅同學(xué)想檢驗(yàn)自家的井水是硬水還是軟水可以用來(lái)檢驗(yàn)，在家里要降低水的硬度的簡(jiǎn)便方法是；
（2）清洗燒水的鋁制水壺內(nèi)壁的白色水垢時(shí)，用的試劑是；
（3）某物質(zhì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用燃料，屬于可再生的綠色能源，可由高梁、玉米和薯類等經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾制得，其化學(xué)式為；
（4）煤、石油和是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會(huì)使二氧化碳過(guò)多的排放，導(dǎo)致全球變暖．科學(xué)家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求填空：
（1）元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．下圖是元素周期表的一部分．

1H
1.008

2He
4.003

3Li
6.941

4Be
9.012

5B
10.81

6C
12.01

7N
14.01

8O
16.00

9F
19.00

10Ne
20.18

11Na
22.99

12Mg
24.31

13Al
26.98

14Si
28.09

15P
30.97

16S
32.06

17Cl
35.45

18Ar
39.95

①?gòu)谋碇胁槌龉瑁⊿i）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為；
②氬原子的質(zhì)子數(shù)是；
③表中硫原子核外有個(gè)電子層，最外層有個(gè)電子．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物中某元素的化合價(jià)在反應(yīng)后如果增加，則該物質(zhì)是還原劑，如果是減少的則該物質(zhì)是氧化劑．請(qǐng)判斷反應(yīng)：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu中，還原劑是 ， 氧化劑是 ．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： ①生石灰與水反應(yīng)；
②實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)；
③酒精在空氣中燃燒的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化．這一判斷的主要依據(jù)是（ ）

A．鎂帶燃燒后最終消失 B．燃燒時(shí)放出大量熱

C．燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光 D．燃燒后變成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用砂紙擦除銅片和鋅片表面的氧化膜，用導(dǎo)線將銅片和鋅片分別連接到電流計(jì)的正.負(fù)極，然后把鋅片和銅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中（如圖）。

（1）可以觀察到的現(xiàn)象有：①；②；③；④電流計(jì)指針偏向（填“銅”或“鋅”）
（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生能量變化的形式是由能變?yōu)?/span>能，發(fā)生這種能量變化的化學(xué)方程式是

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