6.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)“東方神藥”青蒿素(C15H22O5)而榮獲2015年度諾貝爾生物學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),有關(guān)青蒿素的說(shuō)法正確的是(  )
A.青蒿素由碳、氫、氧三種原子組成
B.一個(gè)青蒿素分子中含有11個(gè)氫分子
C.青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成
D.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

分析 根據(jù)化學(xué)式表示的意義:表示一種物質(zhì),該物質(zhì)的一個(gè)分子,分子的原子構(gòu)成,物質(zhì)的元素組成.

解答 解:A.青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,而不是由原子組成的,故錯(cuò)誤;
B.分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
C.分子是由原子構(gòu)成的而不是由元素組成的,故錯(cuò)誤;
D.青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某科學(xué)興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時(shí)還有氣泡產(chǎn)生.為了進(jìn)一步研究做了如下實(shí)驗(yàn):取8.5g Fe粉放入一定量的CuSO4溶液中,反應(yīng)完成后,濾出固體,洗滌、干燥后與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng),消耗掉稀鹽酸50.0g,生成氫氣的質(zhì)量為0.1g.請(qǐng)問(wèn):
(1)他們所取的50.0g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多大.
(2)他們根據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為2.8g,與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為5.6g,這說(shuō)明反應(yīng)掉Fe的質(zhì)量小于8.5g.對(duì)此結(jié)果請(qǐng)你作出合理的解釋:因?yàn)橛猩倭縁e與CuSO4溶液中的酸性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.寫(xiě)出下列符號(hào)的“2”各表示什么意義
(1)H2O1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
(2)2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2;
(3)SO42-一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷;
(4)$\stackrel{-2}{O}$氧元素的化合價(jià)為-2價(jià);
(5)2H氫原子的個(gè)數(shù)為2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中,使澄清石灰水變渾濁的氣體是( 。
A.空氣B.水蒸氣C.二氧化碳D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.氣體的收集方法是由其性質(zhì)決定的,氧氣的收集(  )
A.用向下排空氣法B.只能用排水法
C.只能用向上排空氣法D.B和C兩種方法都可使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.某元素核電荷數(shù)為16,該元素在元素周期表中屬于第三周期,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層上有6個(gè)電子,當(dāng)它參與化合形成化合物時(shí)容易得電子,形成陰離子,該離子符號(hào)是S2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納錯(cuò)誤的是( 。
A.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素
B.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)關(guān)系密切
C.由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
D.同一種元素的原子和離子質(zhì)量相差不大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.中和反應(yīng)是一種應(yīng)用廣泛的化學(xué)反應(yīng).某課外興趣小組做了如下4個(gè)實(shí)驗(yàn):
A.將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
B.將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中
C.將鹽酸滴加到氧化鐵固體中
D.將鹽酸滴加到氫氧化銅固體中

(1)上述4個(gè)反應(yīng)中,屬于中和反應(yīng)的是ABD.
(2)有些化學(xué)反應(yīng)具有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,例如,C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體溶解,溶液變?yōu)辄S色.
(3)有些化學(xué)反應(yīng)沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.,如A反應(yīng).要證明A確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)或恰好完全反應(yīng),可通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行.
①在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴加2〜3滴酚酞試液,用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中,邊滴邊用玻璃棒攪拌,當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無(wú)色現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明它們之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),且恰好完全反應(yīng).
②將稀鹽酸逐滴勻速加入到一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定,分別得到了如圖的兩張圖.由圖甲、圖乙可知,稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液己發(fā)生反應(yīng)的判斷依據(jù)分別
是:溶液溫度升高;溶液pH由大于7降至小于7,此反應(yīng)恰好完全時(shí),所用的時(shí)間約為55s.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.有下列四組物質(zhì),其中每組均有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)所屬物質(zhì)類(lèi)別不同,請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)的橫線上填寫(xiě)出這種物質(zhì):
(1)食醋、牛奶、加碘鹽、葡萄糖葡萄糖;
(2)水、干冰、氯化鈉、液氧液氧;
(3)鐵、銅、水銀、金剛石金剛石;
(4)BaCO3、MgCO3、Na2CO3、CO2CO2

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