為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),某興趣小組的同學進行了如下實驗:取12.5g 石灰石樣品,放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(假設石灰石中的雜質不與鹽酸反應也不溶于水),燒杯內物質質量變?yōu)?08.1g。
求:(1)根據(jù)質量守恒定律可知,反應中生成二氧化碳的質量為 ▲ g.
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)?
(3)將反應后的混合物過濾,求所得濾液的溶質質量分數(shù)?(計算結果保留一位小數(shù))
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件.下列說法中,正確的是( )
【資料】白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.
| A. | 此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 |
| B. | 圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低 |
| C. | 圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸 |
| D. | 若將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
將燃著的鎂條伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鎂條劇烈燃燒,發(fā)出強光,生成一種黑色固體和一種白色固體。你認為下列說法中不正確的是
A.某些金屬(例如鎂)著火時不能用CO2滅火器進行滅火
B.在反應2Mg+CO2C+2MgO中,鎂是還原劑
C.該反應的實質是鎂條與CO2中的O2反應
D.該反應說明燃燒不一定要有氧氣參與
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作不能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅 |
B | 鑒別Cu和Fe3O4 | 觀察顏色 |
C | 鑒別H2O 和H2O2溶液 | 分別取少量液體于試管中,加入MnO2 |
D | 除去KNO3中少量的NaCl | 將混合物先溶解再過濾,然后蒸發(fā)結晶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
對物質溶解度的研究具有重要的意義,下圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
(1)將等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液從40oC降溫到10oC,二
者析出固體的質量關系是_______。
(2)要在相同溫度下配制相同濃度的甲、乙兩種物質的飽和溶液,應選擇的溫度條件是_______。
(3)40oC時,能配制得到甲溶液的最大質量分數(shù)是_______。
(4)20℃時,進行了如下圖所示的實驗:
①上述實驗過程中屬于飽和溶液的是_______(填序號,下同),溶質的質量分數(shù)相同的是_______。
②下列操作能使E中溶液溶質的質量分數(shù)發(fā)生改變的是_______。
a.加入20 g甲 b.加入100 g水
c.升溫至40℃ d.降溫到10℃
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器名稱:① ②
(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集純凈的氧氣應選用的裝置是 (填序號),反應的化學方程式為 .
(3)實驗室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是 (填序號) .
生石灰在此反應中遇水放熱, (填“增大”或“降低”)了氨氣的溶解度.
(4)用F裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而掉不下來(如甲圖),其原因是___________;
(5)為完成上述實驗,用l0mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時量筒
內的液體凹液面最低處應與乙圖中__________處(填“a”或 “b”)
刻度線保持水平.
(6)G是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它盛放濃硫酸作氫氣的微型
干燥裝置,則氣體應從 (填“c”或“d”)進入.
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