水是生命之源，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：

（1）生活中你是如何節(jié)約用水的？請(qǐng)舉一例：_____________。

（2）區(qū)分某地下水是軟水還是硬水，可用____________區(qū)分。

（3）下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是____________（號(hào)）。

A 面粉 B 氯化鈉 C 汽油 D 蔗糖

（4）堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅，該滅火原理是_____________。

（5）水是常用的溶劑。在配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí)，若仰視量取所需的水，其他操作均正確則配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________6%（填“>”“=”或“<”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年四川省成都市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

碳酸鈉在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途。某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，開(kāi)展了如下探究活動(dòng)。

[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)]

同學(xué)們分別取適量的碳酸鈉溶液于4支

試管中，完成如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)一中，同學(xué)們觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色。

(2)實(shí)驗(yàn)二中，當(dāng)小婧觀察到不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，溶液中存在的陰離子是_______(填化學(xué)符號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)三中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(4)實(shí)驗(yàn)四中，小輝看到有白色沉淀產(chǎn)生，該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是______。

[得出結(jié)論]

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，興趣小組的同學(xué)們得出了碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)，即：碳酸鈉能與______反應(yīng)、能與酸反應(yīng)、能與某些堿反應(yīng)、能與某些______反應(yīng)。

[反思與提高]

(1)小亮在完成實(shí)驗(yàn)三時(shí)沒(méi)有看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能的原因是______。

(2)小明發(fā)現(xiàn)草木灰的主要成分碳酸鉀在組成上與碳酸鈉有相似之處，于是對(duì)草木灰的主要成分進(jìn)行了檢驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是______。草木灰是一種常用的鉀肥，對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)所起的作用是______，不能與_______混合施用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖儀器制取氣體：

（1）圖中用來(lái)存放氣體藥品的是___________（填字母）；

（2） 若選用氯酸鉀制取氧氣，則除上述給出儀器外，還必須增加的儀器是__________, 檢驗(yàn)收集的氣體是否為氧氣的方法是______________， 用排水法收集滿氧氣時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_________；

（3）用圖示儀器制取并收集二氧化碳，則應(yīng)選擇的儀器組合是__________，若收集的 氣體中混有雜質(zhì) HCl，應(yīng)選用的除雜試劑是____________溶液（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析正確的是

A.堿溶液顯堿性，所以顯堿性的溶液一定是堿溶液

B.CO 2 和 CO 的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)一定不同

C.單質(zhì)中含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.酸雨的 pH 小于 7，所以 pH 小于 7 的雨水一定是酸雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列課外小實(shí)驗(yàn)中主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A.用石墨做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)

B.自制白糖晶體

C.用白醋和雞蛋殼制二氧化碳

D.自制簡(jiǎn)易凈水器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣西賀州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）3個(gè)五氧化二氮分子_________________。

（2）硫離子____________________________。

（3）碘酒中的溶劑______________________。

（4）銨根離子中氮元素的化合價(jià)_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣西賀州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲>乙

B.t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C.t3℃時(shí)，若將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.將t3℃時(shí)甲、乙溶液降溫至t1℃，一定可以得到甲、乙的飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年遼寧省大連市山區(qū)考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置制取氣體。

（1）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____。用D收集氧氣理由是____，用C收集氧氣驗(yàn)滿的方法是_____。

（2）用B制二氧化碳、氧氣的化學(xué)方程式分別為_(kāi)_____、_____。發(fā)生裝置相同的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

微風(fēng)吹來(lái)，站在白露花樹(shù)旁的人就能聞到怡人的花香的主要原因是

A.分子的質(zhì)量很小

B.分子的體積很小

C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D.分子間有間隔

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同步練習(xí)冊(cè)答案