下列物質的用途主要是由物理性質決定的是（　�。�
A、①②B、③④C、①③D、②③
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質；物理性質經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等．活性炭凈水沒有發(fā)生化學變化，說明活性炭具有吸附性，屬于物理性質；石墨的導電性屬于物理性質；二氧化碳做氣體肥料，是因為二氧化碳是植物進行光合作用的主要原料，屬于化學性質；被蚊蟲叮咬后涂抹牙膏，是利用酸堿的中和反應，酸堿性屬于化學性質．
解答：解：A、①活性炭凈水沒有發(fā)生化學變化，說明活性炭具有吸附性，屬于物理性質；②石墨的導電性屬于物理性質；故選項正確；
B、③二氧化碳做氣體肥料，是因為二氧化碳是植物進行光合作用的主要原料，屬于化學性質；④被蚊蟲叮咬后涂抹牙膏，是利用酸堿的中和反應，酸堿性屬于化學性質；故選項錯誤；
C、①屬于物理性質，③二氧化碳做氣體肥料，是因為二氧化碳是植物進行光合作用的主要原料，屬于化學性質，故選項錯誤；
D、②屬于物理性質，③氧化碳做氣體肥料，是因為二氧化碳是植物進行光合作用的主要原料，屬于化學性質，故選項錯誤；
故選A
點評：本考點考查了物理性質、化學性質、物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：變化是指正在發(fā)生的過程，性質是物質表現(xiàn)出來的特性，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬于化學變化的是（　�。�
A、蠟燭熔化B、食物腐敗C、碘升華D、米漿炊成粉皮

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途利用了其化學性質的是（　�。�
①氧氣用于氣焊       ②食鹽用作調味品       ③干冰用作制冷劑      ④小蘇打用于治胃酸   ⑤用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹．
A、只有①⑤B、只有①③C、只有②③⑤D、只有①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實際生活中，下列物質用途與其物理性質有關的是（　�。�
A、用干冰進行人工降雨B、用小蘇打治療胃酸過多C、熟石灰改良酸性土壤D、氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于某些營養(yǎng)物質的化學性質描述錯誤的是（　�。�
A、淀粉遇碘水會變藍B、蛋白質遇可溶性重金屬鹽會失去生理活性C、油脂能在人體內氧化分解，釋放出熱量D、纖維素在體內能轉化成維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質的用途中，利用了物理性質的是（　�。�
A、氧氣可用于氣焊B、干冰用于人工降雨C、氮氣可用于制造氮肥D、一氧化碳可用于冶金工業(yè)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途主要是由化學性質決定的是（　�。� 
A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗的現(xiàn)象與對應結論均正確的是（　�。�
選項操作現(xiàn)象結論
A用濃硫酸在白紙上寫字白紙變黑甚至穿孔濃硫酸有強烈的腐蝕性
B在灼熱的CuO中通入CO黑色粉末變成紅色CO具有還原性
C在裝有過氧化氫溶液的試管中加入MnO2固體有大量氣泡產(chǎn)生該反應的反應物是過氧化氫和MnO2
D在硫酸銅溶液中分別插入鐵片和銀片銀片表面有紅色物質析出；鐵片沒有明顯變化金屬活動性順序：Ag＞Cu＞Fe
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗方案中，能達到實驗目的是
選項實驗目的實驗方案
A．除去CaO中的CaCO3加足量稀鹽酸，過濾
B．檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳將燃著的木條伸入瓶中，觀察是否熄滅
C．除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發(fā)
D．鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化
A、AB、BC、CD、D

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