4.如圖1表示淮安市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)將煤炭加工成蜂窩煤的目的是增大與空氣的接觸面積.
(2)上述燃料的使用都能產(chǎn)生CO2(填化學(xué)式),溫室效應(yīng)增強(qiáng).
(3)丙烷燃燒的微觀示意圖如圖2所示:
該反應(yīng)中最小的粒子是C、H、O(填化學(xué)符號(hào));反應(yīng)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O.
(4)已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù).20L天然氣(假設(shè)只含有CO、H2、CH4)充分燃燒消耗氧氣的體積可能是B.
A.10L      B.15L      C.40L     D.50L.

分析 由題目的信息可知:將煤炭加工成蜂窩煤的目的是:增大與空氣的接觸面積;二氧化碳過(guò)多,會(huì)造成溫室效應(yīng);丙烷燃燒的反應(yīng)中,最小的粒子是碳、氫、氧三種原子;丙烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可;已知2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2,2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,20L一氧化碳需要10L氧氣,20L氫氣也是需要10L氧氣,20L甲烷需要40L氧氣,20L天然氣(假設(shè)只含有CO、H2、CH4),因此需要的氧氣在10L和40L之間,即選B.

解答 解:(1)由題目的信息可知:將煤炭加工成蜂窩煤的目的是:增大與空氣的接觸面積;故答案為:增大與空氣的接觸面積;
(2)二氧化碳過(guò)多,會(huì)造成溫室效應(yīng);故答案為:CO2;
(3)丙烷燃燒的反應(yīng)中,最小的粒子是碳、氫、氧三種原子;丙烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案為:C、H、O;C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
(4)已知2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2,2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,20L一氧化碳需要10L氧氣,20L氫氣也是需要10L氧氣,20L甲烷需要40L氧氣,20L天然氣(假設(shè)只含有CO、H2、CH4),因此需要的氧氣在10L和40L之間,即選B;故答案為:B;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了有關(guān)化石燃料的燃燒、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和有關(guān)的計(jì)算等,合理的開(kāi)發(fā)新能源是科學(xué)家們正在研究的新課題,有關(guān)能源問(wèn)題也是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,同學(xué)們要認(rèn)真把握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.某同學(xué)春游帶回幾塊石灰石樣品.為測(cè)定樣品中碳酸鈣的含量,取13.5g這種石灰石盛于燒杯中,再向燒杯中加入50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為59.1g,稱量后再滴加少量鹽酸不再有氣泡產(chǎn)生.試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)稱量后再滴加少量鹽酸的目的是確認(rèn)碳酸鈣是否完全反應(yīng)的.
(3)所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
稀釋10%NaOH和10% H2SO4
B.
向等量的稀硫酸中分別逐漸加入足量的鋅粉和鐵粉
C.
將水通電電解一段時(shí)間
D.
加熱一定量高錳酸鉀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣,煅燒一定量碳酸鈣一段時(shí)間后,測(cè)得剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為40:9.則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.25%B.40%C.50%D.75%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.現(xiàn)有氧氣、氮?dú)、氦氣、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、水、食鹽等八種物質(zhì),
請(qǐng)按要求用化學(xué)式填寫(xiě):
①約占空氣總體積$\frac{4}{5}$的是N2; 
②最常用的溶劑是H2O;
③日常生活中用作調(diào)味料是NaCl;
④導(dǎo)致酸雨的氣體是SO2;
⑤可充入霓虹燈的氣體是He.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2的描述正確的是(  )
A.碳加氧氣在點(diǎn)燃的條件下,生成二氧化碳
B.每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成44份質(zhì)量的二氧化碳
C.一個(gè)碳和一個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一個(gè)二氧化碳
D.一個(gè)碳分子和一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下,生成一個(gè)二氧化碳分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在我們興隆場(chǎng)鎮(zhèn)農(nóng)村風(fēng)俗中,在喜慶之日都要放炮仗,炮仗燃燒會(huì)生成一種有刺激性氣味的氣體SO2,其中S元素的化合價(jià)為( 。
A.-2B.+2C.+4D.+6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是氫氣(填名稱),寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中石英砂的主要作用是過(guò)濾不溶性雜質(zhì),活性炭的主要作用是吸附色素、異味等.
(3)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是AD(填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭        B.用洗菜水澆花
C.農(nóng)業(yè)業(yè)常采用噴灌、滴灌          D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(4)自然界中幾乎沒(méi)有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是D(填編號(hào));
A.沉降      B.過(guò)濾      C.消毒         D.電解
(5)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質(zhì),它們常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
B.金剛石、石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同
C.木炭和一氧化碳都具有還原性,可用于冶煉金屬
D.CO2和CO都能與水反應(yīng),它們過(guò)多會(huì)增強(qiáng)溫室效應(yīng)

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