(2007，河北，14)某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時，做了如圖所示的實驗：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了．對這一實驗的說法不正確的是

[　　]

A．金屬絲有良好的導(dǎo)熱性

B．金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

C．可燃物的溫度降到了著火點以下

D．若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅

答案：B
解析：

該題目考查的是物質(zhì)燃燒的條件以及金屬的性質(zhì)，中等難度．由于金屬有良好的導(dǎo)熱性，吸收了蠟燭燃燒放出的熱量，使得火焰周圍的溫度降到了蠟燭著火點以下，導(dǎo)致火焰的熄滅．如預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅．故選B．


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(2007，河北，3)朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注，核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用．已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子，那么

[　　]

A．該原子是一種氫原子

B．該元素是金屬元素

C．該原子核外有3個電子

D．該原子核帶2個單位的正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(2007，河北，30)氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑．

(1)氫氧化鈉固體暴露在空氣中，容易________，還能________，所以必須密封保存．

(2)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，試推斷X的化學(xué)式為________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：038

(2007，河北，28)鍋爐發(fā)生爆炸，可能是由于鍋爐內(nèi)水垢過厚或缺水造成的．為了防止鍋爐爆炸，常采用下列措施：

(1)鍋爐使用軟水．生活中區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是______________．

(2)通過鍋爐水位計指示情況，及時向鍋爐內(nèi)補充水．水位計應(yīng)用了________原理．

(3)定期清洗鍋爐．水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，請寫出用稀鹽酸清洗水垢的化學(xué)方程式(寫一個即可)________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2007，河北，36)在實驗室里常采用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣．請回答下列問題：

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________．

(2)用圖示所給儀器可以組裝出多套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．請你組裝一套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置，寫出所選擇的儀器編號________．

(3)簡要說明你組裝的氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點________________________．

(4)用你組裝的裝置收集氧氣，如何知道氧氣已收集滿？

________________________________________．

(5)這套氣體發(fā)生裝置也可以用來制取二氧化碳．如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸

來制取二氧化碳，為了控制反應(yīng)速率，應(yīng)對該氣體發(fā)生裝置如何改進？(可另增儀器)

____________________________________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(2007，河北，1)下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

[　　]

A．金剛石制作刀具

B．水作溶劑

C．用16％的食鹽水選種

D．氧氣供給呼吸

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