下列圖像正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無(wú)MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氯氣
B.加水稀釋濃鹽酸
C.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液
D.將足量的粉末狀的鐵和鎂分別于等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的試驗(yàn)中,涉及的變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.酒精揮發(fā) B.酒精燃燒
C.沸水汽化 D.水汽凝結(jié)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
互為同素異形體的一組物質(zhì)是( )
A.金剛石和石墨 B.鐵粉和鐵絲 C.液氧和氧氣 D.銀和汞
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
A.探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響 B.測(cè)定空氣中O2的含量
C.鑒別NH4Cl和NH4NO3溶液 D.探究MnO2的催化作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:
①圖B中儀器a的名稱是________________。
②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____________(填序號(hào)),若用C裝置手機(jī)氧氣,驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶木星的木條放在_____________(填“b”或“c”)端導(dǎo)口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已滿。
(2)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶為密封的KOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
[查閱資料]:①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是____________。
②K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。
[猜想假設(shè)]:假設(shè)Ⅰ:只含KOH;假設(shè)Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含K2CO3
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① 取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 假設(shè)______不正確 |
② 另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過(guò)量的BaCl2溶液,振蕩,靜置 | ————————— | 假設(shè)Ⅲ正確 |
③ 取②中上層清液,滴加無(wú)色酚酞溶液 | ————————— |
[問(wèn)題討論]:步驟②中加入過(guò)量BaCl2溶液的作用是_____________________。
[拓展應(yīng)用] :完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值,從K2CO3的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是
A.碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽
B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.二氧化碳能使燃著的木條熄滅,能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
D.單質(zhì)是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
有三瓶失去標(biāo)簽的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%、10%、5%的鹽酸。選擇下列儀器和藥品,設(shè)計(jì)兩種不同的方案,辨別出三瓶鹽酸
實(shí)驗(yàn)儀器:溫度計(jì)、量筒、秒表、燒杯、試管、剪刀、鑷子
藥品:鎂條
提示:鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快,通過(guò)觀察放出氣泡的速度很難準(zhǔn)確判斷鹽酸濃度的大小。
(1)寫(xiě)出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是控制三個(gè)變量:
①在的環(huán)境溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
②取相同質(zhì)量的鎂條。
③取 。
(3)你的方案是:
方案一:測(cè)定 。
方案—:測(cè)定 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
地殼中含量最多的金屬元素是
A.Si B.Al C.Fe D.O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學(xué)只的常見(jiàn)物質(zhì),已知X 是一種混合物,A、B、Y是單質(zhì);通常情況下,C是一種具有刺激性氣味且相對(duì)分子質(zhì)量為7的氣體,D、E是含有相同元素的氧化物。它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)X的名稱 是 。
(2)B與Y反應(yīng)的條件是 。
(3)E+氧化鐵→D的化學(xué)方程式是 。
(4)C+D+飽和食鹽水→F的化學(xué)方程式是 。
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