【題目】某研究性小組將某次實驗室制得的CO2氣體持續(xù)通入滴有無色酚酞試液的NaOH溶液中,測得pH值的變化曲線如圖所示
已知:
①NaHCO3溶液顯堿性,NaHCO3溶液微熱時不會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉溶液.
②Na2CO3溶液轉(zhuǎn)化成NaHCO3溶液時,溶液的堿性會減弱.
③二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
試回答下列問題:
(1)通入少量CO2氣體時溶液仍顯紅色,其原因是 .
(2)實驗剛結(jié)束時測得溶液的pH<7,其可能的原因是 , 將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變色,其原因是 .
(3)若C點為某種溶質(zhì)溶于水形成的溶液,則C點是這種物質(zhì)溶于水形成的溶液.
【答案】
(1)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性
(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸;紅;碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液
(3)碳酸氫鈉
【解析】解:(1)通入少量CO2氣體時溶液仍顯紅色,其原因是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性.
故填:二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,并且剩余的氫氧化鈉溶液也顯堿性.(2)實驗剛結(jié)束時測得溶液的pH<7,其可能的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸;
將最后所得的溶液微熱后冷卻至室溫,溶液變紅色,其原因是碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液.
故填:二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸;紅;碳酸分解生成了水和二氧化碳,溶液變成碳酸氫鈉溶液.(3)若C點為某種溶質(zhì)溶于水形成的溶液,該溶液堿性減弱,則C點應(yīng)該是碳酸氫鈉這種物質(zhì)溶于水形成的溶液.
故填:碳酸氫鈉.
(1)顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;(2)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸受熱分解生成水和二氧化碳;(3)根據(jù)溶液pH的變化情況可以判斷溶液中溶質(zhì)的組成.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作或設(shè)計中正確的是( )
A.用100mL量筒量取8.5mL鹽液
B.收集氫氣
C.驗證質(zhì)量守恒定律
D.分離碘酒中的碘
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】觀察和實驗是學習化學的重要方式,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A. 細鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體四氧化三鐵 B. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
C. 純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,火焰呈藍紫色 D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白霧
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法,不正確的是( 。
A.用燃燒法來測定空氣中氧氣的含量常用紅磷
B.電解水生成氧氣約為氫氣體積的一半
C.用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗氧氣
D.魚能在水中生活,證明氧氣易溶于水
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【題目】請從O,H,N,Ca,Fe中選擇適當?shù)脑胤柊匆笥没瘜W用語填空:
(1)能提供呼吸的單質(zhì):______;
(2)硝酸亞鐵:______;
(3)其水溶液可以檢驗二氧化碳的物質(zhì)的化學式:______;
(4)相對分子量最小的氧化物:______。
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【題目】下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的是( )
A.用液氮作冷凍麻醉劑
B.活性炭脫色制白糖
C.鐵粉用作食品脫氧保鮮
D.用汽油去除油污
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在①氯酸鉀 ②二氧化硫 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤糖水 ⑥液氧 ⑦紅色的銅絲 ⑧汽水⑨白醋⑩水,屬于混合物的是____________;屬于純凈物的是_____________(填序號)。
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