下列實驗操作正確的是（　　）

A.加塊狀固體 B.傾倒液體

C.滴加液體 D.夾試管

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是( )

A.制備 B.收集

C.驗滿 D.驗證性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 3.3.1 燃燒條件與滅火原理 第一課時 物質(zhì)燃燒的條件 滅火的原理 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中，正確的是(　　)

A. 蠟燭用嘴一吹即滅，是因為吹出的氣體主要是二氧化碳

B. 將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間

C. 如圖a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

D. 由圖b的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：實驗題

如圖是化學(xué)中常用的裝置，有如下用途：

（1）可以用做向上排空氣法收集氧氣，從________ 端進(jìn)氧氣

（2）可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從________ 端進(jìn)氧氣．

（3）醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將________ 端接氧氣鋼瓶，通過觀察________ 就知道氧氣的輸出速度．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

請指出下列操作可能造成的不良后果．

（1）試管外壁有水時，不擦干直接加熱_______；

（2）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置______；

（3）傾倒液體藥品時，試劑瓶標(biāo)簽沒有朝向手心______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�

A.量取液體 B.點燃酒精燈

C.滴加液體 D.傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列實驗基本操作正確的是（ ）

A.滴加試劑 B.過濾 C. 檢查裝置氣密性 D. 點燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

黨和國家已把“生態(tài)文明建設(shè)”提長升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)和環(huán)境保護(hù)的力度，下列做法不符合這要求的是（　�。�

A. “低碳生活，綠色出行”正在成為人們的生活常態(tài)

B. 加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量以加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)

C. 全面關(guān)停能耗大污染嚴(yán)重的企業(yè)，以減少資源浪費，恢復(fù)自然生態(tài)

D. 合理施用化肥和農(nóng)藥，減少對環(huán)境的影響，保障農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量及食品質(zhì)量安全

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列歷史典故，涉及化學(xué)變化的是( )

A.楚霸王破釜沉舟 B.周都督火燒赤壁

C.武老太鐵杵磨針 D.司馬光砸缸救人

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同步練習(xí)冊答案