括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是
A．白酒和食醋(聞氣味)
B．氧氣與二氧化碳(加澄清石灰水，振蕩)
C．蒸餾水與鹽水(觀察是否透明)
D．水和過(guò)氧化氫溶液(加MnO2，振蕩)
C

試題分析：根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。
A、白酒具有特殊氣味，而食醋有酸味，故可用聞氣味的方法鑒別白酒和食醋，正確；
B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而氧氣不能使澄清石灰水變渾濁，故可用澄清石灰水鑒別氧氣與二氧化碳，正確；
C、蒸餾水與鹽水都是無(wú)色透明的，故通過(guò)觀察是否透明，是無(wú)法區(qū)別的，錯(cuò)誤；
D、由于MnO2能催化過(guò)氧化氫溶液的分解，使之迅速放出氧氣，故可見(jiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，而MnO2既不能與水反應(yīng)，也不能催化水的分解，故無(wú)氣泡放出，故可用加MnO2，振蕩的方法區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液，正確。故選C
點(diǎn)評(píng)：本題屬于物質(zhì)的鑒別題，解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì)，然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)加以鑒別。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)（物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類）， 已知A是單質(zhì)，C是紅棕色固體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示前面的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為后面的物質(zhì)；部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請(qǐng)根據(jù)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A：           ，C：         。
（2）寫出A與D反應(yīng)的現(xiàn)象：                           。
（3）寫出由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

欲除去CO2中混有的少量CO氣體，可采用的方法是
A．將混合氣體點(diǎn)燃B．將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水
C．將混合氣體通過(guò)灼熱的CuOD．將混合氣體通過(guò)灼熱的炭層

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

染發(fā)時(shí)用的某試劑能產(chǎn)生一種有刺激性氣味能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。則該氣體可能為
A．NH3 B．O2 C．CO2 D．H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如右圖所示（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。C是生命的源泉，常溫下為液態(tài)；F有毒，能與血紅蛋白結(jié)合。

（1）寫出B的化學(xué)式　 　　；E的化學(xué)式　 　 　。
（2）請(qǐng)寫出C→B的化學(xué)方程式　                               。
（3）請(qǐng)寫出D→F的化學(xué)方程式　                               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F是常見(jiàn)的酸、堿、鹽、氧化物中的一種，其中A、B是建筑材料，F(xiàn)是廚房中的調(diào)味品的主要成分，他們間有如下圖的關(guān)系（圖中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)，反應(yīng)條件和部分生成物省略）。回答下列問(wèn)題：

（1）A、F的化學(xué)式分別為                 ，                 。
（2）C+E反應(yīng)的方程式為                                      。
（3）B+D反應(yīng)的方程式為                                      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑（過(guò)量）及操作方法均正確的是
 
物質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
Cu(CuO)
氧氣
通入氧氣并加熱
B
CO2(HCl)
氫氧化鈉溶液
通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
C
CaCl2溶液（鹽酸）
碳酸鈣粉末
加入過(guò)量碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾
D
KCl溶液（K2CO3）
氯化鈣溶液
加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知A、B、C、D、E、F、G、X是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B含有相同的元素，A、B、D、E、X為氧化物，D能使澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)是天然氣的主要成分。C、G為單質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示（圖中部分反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D _________ 、F            ；
（2）X在反應(yīng)①中起的作用是______________；
（3）寫出下列化學(xué)方程式：
反應(yīng)①：_________________________________；
反應(yīng)②：_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不正確的是
A．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO氣體
C．用活性炭除去冰箱中的異味D．用燃燒的木條區(qū)分氧氣和氮?dú)?/td>

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